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2013年9月份深圳网络舆情应对能力排行榜

2013年9月份深圳网络舆情应对能力排行榜

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人工智能朗读:

排行榜对各区各部门在应对不同类型舆情事件时的响应速度、信息发布、引导措施、应对成效等方面进行计分排名。

 

市教育局招考办杨科长:这个事情教育部门和家长的目标是一致的。从教育部门来讲没有我们部门自己的利益在里面,都是为了小孩的健康成长和素质教育。我们教育部门从几个方面统筹考虑的,一是落实减负,二是培养学生综合素质,三是规范教学管理,四是做好中考和高考的衔接。在科目调整的方式上,我们也是非常开放的态度,公开征求意见,先后组织了7、8次的座谈会,在9月29日,在征求意见过程中组织了一次专门的座谈会,邀请学校校长、老师、教育的管理人员、家长代表、新闻媒体参加。通过面对面的交流,现场澄清误会,得到了大家的理解。

市教育局政策法规处胡处长:媒体不是万能的。首先,媒体不是专业教育机构,对非常专业的教育问题发出声音的时候,应该是以什么姿态发出声音,这是要非常谨慎的。对于一些数据的采用,调查方式的采用,如果是一个简单的调查,非此即彼的两个选项,不选这个就选哪个,这个问卷的设计肯定是有问题的,第二个是参与调查的人群是不是具有一定的代表性,“沉默的大多数”是不表态的,你调查到的很可能是意见多的人,这样的情况出来的结果和教育部门调查的差距比较大,像这样的东西在媒体上产生的影响和导向性是非常强的,但这种导向是否恰当,尤其是在非常专业性的领域里面要尤为谨慎,不能把自己摆在一个评判者的角度。

本地私立中学夏老师:学校领导到教育局开会说这个事情基本上是定了,除非反对的意见特别大,才可能会更改。上学期这个方案就有了,还专门组织科系老师去开过会。高中一些老师反映初中学生上去之后,对物理、化学这些课程跟不上,可能分开对学生以后的成长要好一点。至于效果问题,对于这两届的学生来说是有坏处的,但是对于后面的学生来说是有好处的。

网言网语:

终于拨乱反正,取消《科学》一科是正确的决定,可惜来的太迟,耽搁了一个年龄段的学生。科学一科的混乱让不少初中生走了一段大弯路。谁该负责?打着教育改革的旗号瞎折腾祸害下一代,实在可恶!

——深圳论坛网友“bbs_飞翔的鱼” 2013-09-20

深圳一些官员及所谓“专家”就是喜欢瞎折腾,改来改去,强烈建议“史、地、生”初二会考,及格就行,切实达到减负的目的!

——深圳论坛网友“lxy910601” 2013-09-22

支持地理、生物、历史、思品各科都实现分单科会考制度,只评价为a或.a+ ……在中考前分时段考核完,不计入中考总分。

——深圳论坛网友“wuwul” 2013-09-23

[责任编辑:陈昀]