学分不够、挂科太多……高校的及时“清算”，为荒废学业的学生敲响了警钟！
从这个角度看，政协委员提案中“为大学生增压，适当增加学业负担”的表述，也不过是想以压力促动力，重塑学生的精神风貌,将他们拉进珍惜时光、奋发向上的轨道上来。
但“加压”两字却牵动了有的网民的神经。在他们看来，当代大学生面临的课业负担已经十分沉重，强压之下学生心理健康会受损，校园自杀事件屡屡发生。
部分网民表示，经历过中小学加压，进入大学和走向社会后仍要继续加压，注定是不得“轻松”的吗?
亦有网民指出，大学加压的对象不该是学生，而是教师群体。
综合教育部官网、北京市教委官方账号“首都教育”、网友评论等
