深圳新闻网2024年2月18日讯（深圳特区报记者 姚卓文）教育是社会发展的基础工程、民生工程。近年来，深圳市委、市政府全面落实党的教育方针，始终坚持教育优先发展战略，紧紧围绕“幼有善育、学有优教”的目标定位，大力推进深圳教育先行示范，努力办好人民满意的教育。
在今年年初召开的全市教育工作会议上，会议强调，对标教育强国建设的要求、深圳市先行示范区建设的目标和市民群众的期待，全市教育系统要坚定不移落实立德树人根本任务，扎实做优基础教育这一“基点”，全力做强高等教育这一“龙头”，大力推进职业教育产教融合，坚强有力抓好教师队伍建设，扎实推动深圳教育高质量发展，为深圳加快建设更具全球影响力的经济中心城市和现代化国际大都市再立教育新功。
坚持立德树人 五育并举助力学生全面成长
立德树人是教育的根本任务，思政课是其中的关键课程。2023年，深圳发挥好思政教育“关键课程”牵引作用，推动落实市委常委到高校上思政课、市区两级教育行政部门领导到中小学讲授思政课、大中小学党组织书记校长带头讲授思政第一课的三级制度体系。用好深圳经济特区思政课“活教材”，自主编写完成《深圳的光荣与使命（初中读本）》，遴选思政“金课”131节，打造习近平新时代中国特色社会主义思想精品课程10个，创建16所市级思政教育示范校和13个市级名师工作室，评选出35个市中小学生思想政治教育基地。
2023年，深圳教育系统牢固树立“健康第一”的理念，校园里掀起一波又一波体育运动潮。2023年2月19日，深圳市高中四校春季学生体育联赛开幕式在深圳实验学校中学部举行；3月，广东省学校羽毛球联赛总决赛在深圳举行，深圳学子夺下15个冠军；5月20日，深圳西丽湖国际科教城X9高校院所联盟（以下简称“X9联盟”）第二届赛艇联赛“开桨”，赛事覆盖面和参与度持续扩大……2023年，全市教育系统举办28个大项45个体育比赛，包括田径、游泳、赛艇、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球以及无线电等，全面落实“班班有活动，周周有比赛，月月有颁奖”，努力让190多万大中小学生人人参与一项或以上体育活动。2023年年底，深圳市教育局出台《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》，全面加强和改进深圳学校体育工作，在国内率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课，并于今年春季学期全面实施，赢得良好社会反响。
2023年，深圳还将加快建设“美育之城”当作重点，开展面向人人的各类艺术进校园活动，国家、省、市级艺术教育特色学校和中华优秀传统文化传承学校达到244所。举办第二届大中小学劳动教育巡礼，11所学校获评广东省劳动教育特色学校。制定实施中小学人工智能教育工作方案，开展“双百”人工智能专家进校园等活动，深圳学生创客节参与量达到15万人次，成为深圳创新教育品牌。
实现“量质双升”
努力保障每一个孩子“有学上”“上好学”
深圳教育要实现幼有善育、学有优教，学位保障是根本，也是市民群众翘首企盼的民生实事之一。在增加基础教育学位供给方面，近年来，深圳启动实施大规模学校建设计划，到2025年全市新建基础教育学位超100万座，建成之后公办普高学位将翻一番，公办义务教育学位接近翻番。自2020年起实施大规模学位建设计划，深圳连续多年将学位建设作为教育民生的“一号工程”来抓，市区联动、部门协同、专班推进，跑出基础教育学位建设“加速度”。大规模学位建设计划实施以来，全市已新增基础教育学位64.4万座，其中幼儿园学位9.41万座、公办义务教育阶段学校学位46.08万座、公办普高学位8.96万座。2024年，全市还将持续加强基础教育学位建设，新增基础教育学位17万座。
深圳中学大鹏学校是去年开办迎新的新校之一，学校因地制宜，设立了农业劳动实践、数学思维、现代农业科学体验和探究、大鹏半岛国家地质公园等特色课程，赢得居民好评。去年亮相的新学校中，以9所公办普高最为亮眼，在中考考生持续增加的形势下，去年深圳普高录取率超70%，其中公办普高录取率超52%。
办人民满意的教育，不仅仅满足于学位数量的增加，更重要的是提升办学的质量。近年来，深圳不断夯实教育“基本功”，出台《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》，大力推进集团化办学，确保新建学校“办一所、优一所”。目前，全市已建立71个公办中小学教育集团，力争到2025年，组建80个优质基础教育集团。
坪山实验教育集团总校长、坪山实验学校党委书记詹翔表示，坪山实验教育集团创办一年多以来，始终坚持文化引领下的“核心校+新校”办学模式，核心校坪山实验学校质量规模双提升，已成为坪山区的头部学校，成员校锦龙小学、科悦实验小学快速成为新品牌学校。集团化办学让更多孩子享受到了更优质、更均衡的教育服务，让每个孩子得到了全面而有个性的发展。
值得一提的是，教育集团品牌资源“跨区共享”今年得到了进一步凸显。去年9月，南科大教育集团（南山）长源小学、附属实验学校双双开门迎新，南科大资源已辐射到南山、宝安、坪山和光明多个区域；同样，2021年成立的香港中文大学（深圳）基础教育集团的发展也十分迅速，相继在龙岗、罗湖、盐田布局，已有知新、道远、礼文、山海四所附属成员校开门办学。近年来，深圳还充分发挥大学、科研院所资源，构建出深大附属教育集团、中科实验教育集团等一批教学研培一体、大中小幼相融的教育发展体系，通过合作办学、联盟办学、组建教育共同体等方式不断实施跨区域办学，放大集团化办学新效能。
跑出“深圳速度”
高等教育实现跨越式发展
近年来，深圳抢抓一流大学和一流学科建设机遇，加快集聚国内外优质资源，高等教育的发展驶入快车道，奋力跑出高等教育实现跨越式发展高水平发展的“深圳速度”。如今，全日制高校数量达到14所，全日制在校生达到15.5万人，基本建立起国际化开放式创新型的高等教育体系。今年还将推动深圳理工大学、香港中文大学（深圳）音乐学院、创新创意设计学院等建设。
去年以来，深圳高校培养的各层次人数均有所增加，就业、创业数据再创新高：深圳大学2023届本硕博毕业生首次突破一万人，超五成毕业研究生签约华为、比亚迪、腾讯、平安等企业；南科大名企录用人数屡破纪录，五成就业毕业生进入500强企业……高校推出的促就业锦囊妙计中，“直播带岗”、线下招聘会、访企拓岗等措施多管齐下，毫不夸张地说，毕业季，全社会都在帮大学生找工作。
在深圳高校招生、就业供需两旺的背后，是高等教育迈着铿锵步伐勇闯世界第一方阵，为“双区”建设提供强有力的人才保障、科技支撑、智力支持，为实现高水平科技自立自强持续贡献深圳力量。2023年，深圳出台实施推进深圳大学等8所高校高水平大学建设总体方案；市属高校新增7个学科、累计32个学科进入ESI排名前1%；2023年度“高被引科学家”名单中，深圳共有5所高校的32位科学家入选；2023全球前2％顶尖科学家榜单中，深圳高校有400余名教授和学者入选；此外，南科大校长、中国科学院院士薛其坤荣获巴克利奖，深大党委书记李清泉入选中国工程院院士，成为深圳本土产生的第四位中国工程院院士……
身处改革开放前沿城市，在深圳读大学，学生更能体会到“先行先试”的优越感。作为深圳高等教育创新发展路径的重大探索，深圳西丽湖国际科教城X9高校院所联盟在优质课程互选学分互认、协同创新、文体交流等各个领域持续发力、初见成效。从2023年秋季新学期开始，X9联盟合作进一步升级，全市17所高校院所共推出148门课程供学生选择，涵盖人文科学、自然科学、社会科学等，其中6所高校实现学分互认。
打造“深圳标杆”
争创世界一流职业教育
2023年4月，深圳信息职业技术学院联合深开鸿率先揭牌成立了职业教育领域中首个开源鸿蒙高等工程师学院，作为国内职教领域首个开源鸿蒙高等工程师学院特色班，深信院联合深开鸿举办的“开源鸿蒙班”已于去年10月开班，标志着“开源共创，生态共建，资源共享，人才共育”的职业教育开源鸿蒙人才培养范式和数字化特色人才培养实践，迈出了重要的实质性一步。近年来，深圳牢固树立“没有职业教育现代化就没有产业现代化”的理念，全面对接国家所向、湾区所需、深圳所能，着力培养适应智能时代的技术技能人才，初步形成了职业教育高质量发展的“深圳模式”。
2023年9月8日，深圳职业技术大学成立大会举行，这是自教育部发布《本科层次职业学校设置标准（试行）》实施以来，全国第一所以优质“双高”学校为基础设立的职业本科高校。2023年，深圳市委、市政府还出台了《关于加快推动现代职业教育高质量发展的实施意见》《深圳经济特区职业教育条例》经市人大常委会一审通过。8所中职学校顺利通过省高水平中职建设中期验收，深圳市域产教联合体获评首批国家市域产教联合体。全市职业学校获得全国职业院校技能大赛一等奖29项，省赛一等奖229项，数量居全国、全省前列。
深圳各职业院校与华为、平安科技、比亚迪等世界500强或行业龙头企业紧密合作，面向国家重大战略和粤港澳大湾区、中国特色社会主义先行示范区建设需求，建设一批特色产业学院，对接人工智能、5G、物联网、智能装备等战略性新兴产业布局专业，加大相关学科专业建设和高素质技术技能人才培养力度，实施“六个共同”，即共同建设高水平专业、共同开发课程标准、共同打造师资团队、共同设立研发中心、共同开发高端认证证书、共同“走出去”，探索形成了适合中国国情的“双元”育人模式。
完善“四个体系”
不断增强教育先行示范“保障力”
深圳教育发展“十四五”规划中提出，构建支撑教育先行示范的“四个体系”，包括教育经费保障体系、校长教师发展体系、教育教学研究体系以及教育监测评价督导体系。2023年，“四个体系”不断完善，深圳教育先行示范“保障力”持续增强。
在完善教育经费保障体系方面，深圳修订出台了教育费附加使用管理办法等文件，优化高校科研经费管理，深圳市支教助学捐赠活动新增捐赠超9亿元。完善校长教师发展体系上，下大力气开展教师培训工作，不断推进我市校长教师队伍规模、结构、素质协调发展，10家教师发展中心通过省教育厅认定，出台深化幼儿园教师队伍建设实施方案，试点区义务教育阶段学校长教师交流轮岗比例达到10%。在完善教育教学研究体系方面，出台三级教研协同工作体系建设方案，教育部公布第三届国家级教学成果奖获奖名单中，深圳获基础教育教学成果奖28项，占全省获奖总数46%，获奖数量创历史新高。完善监测评价督导体系上，深入推进53项省级教育评价改革试点项目，9个典型案例被广东省推广。
推进开放交流
进一步扩大深圳教育“鹏友圈”
2023年3月17日，粤港澳大湾区特色职业教育园区开园，这是粤港澳大湾区首个实际落地的特色职业教育园区，进一步在职教招生就业、人才培养培训等方面与港澳开展深层次合作。12月8日，第十二届深港校长论坛在深圳香港培侨书院龙华信义学校举行，来自港澳和粤港澳大湾区9市的400余名校（园）长开坛论道，共商教育高质量发展新路径。
近年来，深港澳教育交流合作不断向纵深拓展，形成了常态化、深层次、多领域合作交流的良好局面。去年2月，市政府与港中大、港中大（深圳）签署深化合作补充协议，全面深化合作办学。3月至11月，深圳接待保障140多批1.5万名香港“公民科”师生来深考察，有效增进了粤港澳大湾区师生的国家认同、民族认同和文化认同，铸牢中华民族共同体意识。2023年，深圳还新增了深港澳姊妹学校63对，总量达到410对，覆盖三地师生近百万。新设港人子弟学校3所，3所学校新开港班，港人子弟学校累计达到5所，16所学校开设港人子弟班。
不仅仅在粤港澳大湾区，2023年，深圳还举办了全球职业教育数字化转型（深圳）论坛，联合国教科文组织职业技术教育数字化教席正式揭牌，成为我国成功申请的第一个职业教育类教席。依托数字化教席这一国际平台，分享深圳特色的职教数字化转型解决方案与先进技术，引领和推动全球职业教育数字化转型发展，向世界贡献教育的“深圳经验”。
