龙岗区特殊儿童康复服务和教研基地内的教室里，家长正带孩子接受康复治疗。（受访单位供图）

中国残联深圳大学研究中心龙岗创新实验基地成立。（受访单位供图）

深圳新闻网2024年4月2日讯（深圳商报记者 马小晗）4月2日是第十七个“世界孤独症日”，今年的主题是“全生涯服务，全方位关爱”。在这个特殊的日子来临之际，龙岗区召开了特殊儿童“医康教”一体化综合康复服务模式创新发展座谈会，同时为中国残联深圳大学研究中心龙岗创新实验基地揭牌。会议吸引了来自中国残联深圳大学研究中心以及深圳市残联、龙岗区政府、区残联、区卫健局等单位的领导及专家参加。

自闭症又被称为孤独症，多发生在婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复的行为方式等为主要症状，患儿多数还会伴有不同程度的智力发育迟滞。截至今年10月，深圳市户籍持证孤独症患者达5700人，低于18岁未成年人超过5300人。2019年10月，龙岗区残联与北京中医药大学深圳医院（龙岗）开始共同打造龙岗区特殊儿童康复服务和教研基地，以现代康复为基础、中医特色为优势、特殊教育为特点，多学科、多领域团队协作促进特殊儿童“生理、心理、社会”全方位康复，先行创新探索特殊儿童康复服务模式。据了解，“一站式”服务和“综合性”干预是该模式的最大特色。截至目前已服务特殊儿童16.8万人次，日服务量约400人次。

在位于龙岗大运片区的龙岗区特殊儿童康复服务和教研基地，有感统室、蒙氏教室、中医理疗室等60间功能各异的治疗教室，由康复医师、康复治疗师、特教老师、社工等51人组成的复合型专业团队为有孤独症、发育迟缓等问题困扰的家庭排忧解难。过去一年，龙岗区持续深化“医康教”一体化综合康复服务模式，加大资源整合力度，优化康复服务供给，确保残疾人得到及时、有效的康复支持。

据龙岗区残联相关负责人林戈介绍，目前，龙岗区残联正在打造特殊儿童“医-家-校-社”四位一体的融合生态环境，综合性、全方位支持和促进特殊儿童的成长与发展。促进医院与家庭、学校、社区等各方密切合作，为特殊儿童提供全方位的康复教育支持。力求延长服务链条，形成闭环式、紧密型的“医康教”综合康复服务体系，形成多方合作供给精细化、专业化、多元化康复服务的良好局面。

深圳市残联有关负责人董飞表示，龙岗区特殊儿童“医康教”一体化综合康复服务中心创立以来，为全市特殊儿童康复工作提供大量的实践案例和扎实的研究基础，特别是为制定《深圳市孤独症全程支持服务实施方案》作出了龙岗贡献。龙岗“医康教”教研基地目前已有非常成熟的运作模式、非常专业的治疗技术，具有鲜明的创新特征。

未来，龙岗区将继续加强与中国残联深大研究中心合作，申请制定国家团体标准，推动建设国家级残障重点研究中心创新实践基地。持续引进医疗、康复、特殊教育、康复工程学等领域的国内顶级专家，提供有力的专业技术支撑。有效链接医院、康复机构、学校幼儿园，形成闭环式、紧密衔接的“医康教”康复服务体系。积极配合区教育局做好学前融合教育试点工作，探索建立学前融合教育“医康教”一体化专业支持体系。