学生满意让午休难题迎刃而解
疫情之下，为减少人员流动，做好卫生防疫工作，《深圳市教育系统卫生防疫一日常规》对午休做出明确要求，即不混班午休，座位、床铺保持距离，同学之间不交流。其实，“午休问题”一直困扰着许多学校，不少学校的学区覆盖面积较大，中午回家不方便，在外面午托贵还有安全隐患，午休质量不高又会影响教学，而在校午休的孩子，在大部分学校，只能趴桌午休，不仅不舒服，还对身体健康有一定影响……
记者了解到，目前市面上的午休解决办法，包括抽屉式折叠午休床、可升降桌椅等，但对于教室空间有限的学校而言，实施起来有很大难度，且部分“网红”产品还存在一定安全隐患，核心部件损耗高，无法满足正常课桌椅的标准使用年限，不适合在学校大面积推广。这也成为不少方案看着“香”，学校却无法真心“拥抱”的原因。
基于以上种种问题，杜校长一直在寻找解决方案。一次机缘巧合，得知一款新型智能课桌椅正在研发，或许可以解决午休难题。经过多次沟通，2022年5月，杜校长兴致勃勃地赶赴设计师办公室，虽然此时桌椅只有样板，还处于改进中，但杜校长基于学校和孩子们的使用角度，向设计师提出了切实的改进建议……经历7次3D打印升级后，在学生返校第一天，汇聚了集体智慧的“智能午休桌椅”，终于和学生们见面了。
学生们的使用感受，证明这款“智能午休桌椅”足以满足整个班级约45名学生同时午休的需求。杜校长说，看到孩子们能够舒适地躺着午休，这块“心病”终于得到了较好解决，全校老师都期望着能为学生们提供更加优质的午休条件。
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