五四特辑 | 绽放战疫青春，深圳青年师生在行动

深圳大学学生联合华南理工、北师港浸大、广外、上海经贸、山大、澳门大学和加州大学等高校在读生和创业公司、事业单位的职员汇聚而成好多云公益团，通过线上筹集物资，线下协助运输，争分夺秒，亲力亲为用实际行动驰援湖北，累积向疫区捐赠运输了超过24.5万元的物资。来自深圳大学的好多云公益团成员曾宇说：我们青年为人民服务的同时，也是为国家，为社会，为更好的未来而奋斗，此刻我们不仅是“90后”，还是“努力后、奋斗后”，为了国家和民族的未来，我们甘愿把青春挥洒在党和人民需要的任何地方！

南方科技大学义工联

——服务抗疫家庭

在学校团委的指导下，南方科技大学义工联制定《南方科技大学 “同心同行，志愿战‘疫’”志愿服务活动方案》，成立抗疫工作者子女手拉手专项志愿服务队，为深圳的医院及南科大校内抗疫工作者子女提供学业辅导、心理陪伴。经过严格选拔和匹配，155名志愿者已从3月2日起正式投入工作。志愿者们在与家长、孩子细致沟通后，共同商定授课方式和时间，充分结合自身专业知识，坚持每天进行细致、周到的备课，充分利用各种网络资源，借助微信、QQ、腾讯会议、PPT放映等多平台辅助教学通过网络，保障网络“云”课堂顺利进行。

深圳技术大学刘礼杰

——支持物资生产

深圳技术大学的刘礼杰同学参加了广州市防疫物资生产志愿服务。在此次志愿服务活动中，刘礼杰分别在位于黄浦区的南芯科技园、洁特生物工程技术研究中心协助物资生产，负责分拣、包装、打包医用样品采集器，配合生产、包装口罩及防护服等。他说：“作为一名工科生，我们不仅要有严谨的学科素质，也要有人文情怀，要担当起社会责任感。每一个人都能为这个冷寂的初春增添一丝温暖。”

深圳职业技术学院青年辅导员

——上线云思政微课

深圳职业技术学院学生工作部组织33位青年辅导员，推出33讲战“疫情”系列微课程，每天8:30准时推送。微课程主题涵盖爱国主义教育、理想信念教育、生命教育、社会责任感教育、感恩教育，不同的主题、不同的视频、不同的感悟，辅导员老师和同学们一起在战“疫”中成长，为同学们讲述每一个战“疫”的感人故事。建环学院辅导员薛菲菲老师制作精美短视频、撰写文案、配乐、配音，以有思想又有温度的方式与学生对话。她说，磨炼是成长的催化剂，抗疫是时代给予的成人礼，经此一役，中国的年轻人们对责任和奉献的感受更加直观，对勇敢和担当的理解更加深刻，而中国，也因为90后，收获了青春洋溢的蓬勃力量！

龙华教育青年突击队范港航

——下沉民强社区

自疫情防控阻击战打响，深圳市龙华区教育科学研究院附属实验学校范港航老师主动申请成立龙华教育“青年突击队”，并带领教育突击队员下沉民强社区，配合社区完成合围、卡点、摸排、居家隔离服务、核酸检测、复工复产等各项防疫工作。范老师说：“一路走来，虽然有过担心与害怕，可当看着国家、社会疫情防控形势的不断好转，社区居民放下层层防护，佩戴口罩走上街头，幸福安康的生活，我感到非常的开心。”

深圳市第三高级中学团委

——发起应援手势舞

深圳市第三高级中学团委的庞聪老师和同学们一起录制了手势舞《不放弃》，为抗疫一线呐喊加油！活动先由庞聪老师和团委学生联合会的同学们策划、学习、录制、剪辑、审核，共同制作第一支手势舞视频。2月22日，他们在网上发起手势舞接力，收到上百名师生发来的接力视频，经过校团委汇总、剪辑、发布，引起强烈的社会反响。庞老师说：“疫情无情，人间有爱，正是疫情让我们紧紧地依靠在一起，手势舞应援虽不隆重盛大，但却也凝结了我们师生对于疫情重地武汉的鼓励与支持，对一线医疗工作者的无私奉献的感谢。”

深圳市第一职业学校姚振邦

——甘当“口罩侠”

姚振邦老师是深圳市第一职业学校的1708班班主任、学生们口中的“口罩侠”。1月底，得知学生和家长反馈口罩紧缺，为解这“燃眉之急”，他在经过多次订购均“无货退款”后，终于在一位往届毕业生帮忙下代购到了口罩。姚振邦老师给全班45个家庭每家赠送20个口罩，为了能让学生家庭能更快的用上口罩，他在城市中穿行，给附近的20余位学生送口罩到家，剩下的则包邮寄到。每一份口罩的包装上，姚老师都暖心地写上：深一职1708班加油！2月23日，姚振邦回到学校，又为学校物业员工送去了1000只口罩，供一线防疫工作者使用。姚振邦老师说，“当学校有任何事情需要我去做，我愿意第一时间站出来，因为我是一名党员老师！”

深圳市元平特殊学校邓景秀

——支援湖北一线

疫情期间，元平特殊学校的青年教师邓景秀正在湖北省黄石市老家过年。得知村委需要支援，作为一名有医学背景的共产党员，邓景秀老师义不容辞地加入到村里的抗“疫”志愿服务队。她每天帮助村委检查落实各项工作部署、与其他工作人员给六个村组喷药消毒、每天入户给村民测量体温、挨家挨户发放口罩、协助村医务室进行体温数据汇总和统计药物储备量。2月17日，学校空中课堂开课后，邓景秀又担任康复部自闭症初中组的组长、 A9-1班的班主任，在完成学校教学任务的同时，她依然坚持参与村里的志愿服务，每天一直工作服务到深夜。

深圳明德实验学校陈露

——“穿越火线”上网课

深圳中小学网课开课以来，广大青年教师克服种种不利条件，变身教育主播，让知识穿越屏幕直达学生心灵，深圳明德实验学校的陈露老师就是其中一位典型代表。她因疫情滞留于湖北农村，由于信号差，一开始为了录制微课，白天她就带好口罩跑到杂草丛生的山顶找信号，一块木头当凳子，坐下慢慢等上传视频，顶着寒风一坐就是半天。线上教学正式开课后，由于设备和信号问题，陈老师只能采用QQ直播的方式给学生上课，为了保障语音效果，她把课堂搬到信号稍强的屋顶。上屋顶不是件容易的事，陈老师必须先爬一个陡峭的梯子，再匍匐穿过一个孔洞才能到达。一个天台、一张折叠桌成了她的“三尺讲台”，一叠信纸成了她的“黑板”，一部手机成了她的“多媒体”。陈露老师每天坐在楼顶的寒潮和风雪中，坚持完成直播课，保证学生正常的线上学习。