读特客户端·深圳新闻网2023年5月19日讯（记者 何亚南）为探索“双减”背景下，学校教育教学的新样态，促进学生学科素养的全面提升，丰富学生的校园文化生活。深圳市宝安区裕安小学特别设立学科“满天星”项目，鼓励各学科根据教学实际，开展学科竞赛或特色活动。

据悉，裕安小学本学期语文学科开展了“幸福传声筒系列”活动和“诵经典 正双姿 书文墨”比赛；数学学科开展了“数感提升工程”计算小能手挑战赛和数独游戏比赛；英语学科开展了“绘声绘色读绘本”才艺展示活动。

在学校语文科组开展的活动中，有鼓励孩子们自主探索中国姓氏文化，意会中国传统文化奥妙的《我的名字有故事》主题活动，还有弘扬中华民族传统美德，孝敬母亲，感恩母亲，热爱母亲的《庆祝母亲节》主题活动等。

幸福传声筒系列活动，作为学校品牌课程——社会情感技能SEL课程的重要内容，发挥着重要作用。孩子们走出家门，走出校园，走进社区、走入商超，寻访我们最熟悉的陌生人，勇往直前、突破自我。在“诵经典 正双姿 书文墨”比赛中，孩子们诵读《弟子规》《百家姓》《岳阳楼记》《水调歌头》等经典古诗文，熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，领略传统文化的魅力。学校负责老师表示，以赛促学，以赛促练。这场“诵经典 正双姿 书文墨”比赛，不仅让孩子们领略了传统文化的魅力，还让孩子们养成了良好的书写和坐姿习惯。

此外，为了提升孩子们的数学计算能力，激发孩子们学习数学的积极性，学校一年级开展了“数感提升工程之挑战计算小能手”速算比赛。学校通过发送比赛链接和验证码，学生在家长的监督下，在手机端完成初赛，各班数学教师根据两次初赛成绩，综合选拔出64名学生晋级年级现场决赛。

“计”时竞赛，“算”出精彩。3月1日，在数学科组老师黄力的组织下，64名选手准时集合，按照提前分好的比赛批次进行候场，准备比赛。在竞赛中比速度，比准确，孩子们全神贯注，仔细演算，争分夺秒。本次比赛，共设置了10名“十佳计算能手”、20名一等奖、34名二等奖。负责老师表示，本次“数感提升工程”计算小能手挑战赛，不仅调动了学生对数学的学习热情，还有效地激发了学生的竞争意识，也期待孩子们在即将启动的数独比赛中再创佳绩。

为积极落实英语“音正达意，浸润融合”的学科主张，提升学生英语学科素养，培养学生英语综合运用能力，学校英语科组开展了第一届英语节之“绘声绘色读绘本”的英语绘本朗诵活动。自3月27日起，英语科组就启动班级绘本阅读打卡活动，孩子们自愿参加，积极朗读，争当坚持之星。

经过近一个月的阅读习惯培养，英语科组在班级范围内组织了绘声绘色读绘本比赛初赛。初赛期间，孩子们全情投入，声情并茂。在老师们的综合评分和挑选下，共22名同学入围决赛。5月12日下午，绘声绘色读绘本决赛正式举行。孩子们精心准备、全情参与，发挥各自优势，在赛场表演的精彩瞬间，获得了评委们的阵阵掌声。在激烈角逐中，共有8名选手荣获一等奖，8名选手荣获二等奖，6名选手荣获三等奖。5月16日上午，校长桃辉以及教师发展中心负责人刘颖、黄力为获得决赛一、二、三等奖同学颁奖。

学校负责老师表示，相信通过裕安小学缤纷多彩的学科素养活动，不仅激发了一年级孩子们的学习兴趣，还促进了他们学科素养和综合能力的提升。愿孩子们在通往未来的道路上，继续心中有光，向上生长。（本文由裕安小学供图）