斥资近3亿!深圳罗湖黄贝岭片区9月将新增一所名校!
2021-03-03 18:59
来源: 晶报综合
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斥资近3亿!深圳罗湖黄贝岭片区9月将新增一所名校!

原标题:斥资近3亿!黄贝岭片区9月将新增一所名校,她来自“翠园”

见圳客户端·深圳新闻网2021年3月3日讯 你家娃足不出“翠园”,就可以从小学一直读到高中,真的吗?今年9月这个愿望就能实现了。

名校班底、书院设计,还有课后服务……今年9月,由罗湖区委区政府投资近3亿元倾力打造的深圳市“高质强校”——翠园实验学校(工程用名:黄贝中学)首次招生,这是一所九年一贯制学校,办学规模36个班,可提供学位1800个。位于罗湖区黄贝街道黄贝岭片区,隶属深圳市翠园教育集团,该集团现有成员校包括翠园中学、翠园初级中学、翠园东晓中学、文锦中学、松泉实验学校和鹏兴实验学校(民办)。翠园实验学校的加盟,进一步增强了“翠园大家庭”的实力和动力。

校园环境出类拔“翠”,有书院味

学校的办学理念是“五育并举、因材施教、守正创新、追求卓越”,以培养“求真、务实、兼容、创新、自信、成功”的未来高品质人才为培养目标,创造适合学生发展的教育,将学生培养成思想活跃、言行规范、品学兼优的适应未来社会德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

校园设计引入岭南书院的概念:前后两园,左右两侧有回廊。教学楼东侧及行政楼综合楼北侧设置架空平台,赋予廊道功能,整合并串联了教学楼、图书馆、综合楼、食堂,形成点、线、面的有机组合,营造出了极具识别性的新校园面貌,让整个校园充满了活力与灵动。

学校运动场地充足,有1个足球场、4个室内篮球场、乒乓球室、网球场、舞蹈室,还有攀岩墙,有利于增强学生的体质和发展学生各项兴趣爱好!

学校功能室配套齐全,通达4层的图书馆有充足的馆藏图书,有开放的阅览区域,孩子们将在此畅读图书;

多功能厅可容纳600多名学生,配备升降舞台和专业音响,孩子们将有展示风采的舞台;

学校餐厅可以满足全校师生用餐,保障孩子们有安全营养的餐饮。学校位于市中心交通便利。

名师荟“翠”,共享“螺岭”“翠园”优质资源

这里名师荟“翠”。校长李远岱为华东师范大学硕士研究生、深圳市督学,是一位管理经验丰富,教育情怀广远的研究型校长。

其他领导班子成员和学校教师除了来自翠园教育集团的教师,还有一批省市级学科带头人,市区级名师工作师主持人,省市级优秀教师、“年度教师”云集学校教师队伍,师资力量雄厚。

学校借助名校集团化办学的力量,构建优质教育教学资源跨校共建共享机制,小学部将共享“螺岭教育集团”科研、师训平台;初中部与翠园教育集团学校实现“资源共享、优势互补、管理互鉴”。

真正做到“中小幼衔接、九年一贯制”

作为一所九年一贯制学校,学校将充分利用这个优势,从小学一年级到九年级,打通未来优质人才的培养通道。学校实施教科研工作“小学初中一体化”,初中教师与小学教师互通课堂、共同教研,精准掌握各学科各学段的学生特点与教学内容,共同构建基础课程、拓展课程、特色课程九年一贯、有机融通的学校课程体系。

学校将利用名校优势,协同翠园集团高中及片区幼儿园开展中小幼一体化课程研究,构建中小幼一体化、校内外相融合的“大德育”体系。小学一年级开设幼小衔接的过渡性活动课程,小学六年级及初一开设中小衔接的学习方法指导课程,初中三年级开展初高中衔接的青春期心理及思维课程,真正做到“中小幼衔接、九年一贯制”。

学校还将改变小学6年、初中3年的固有模式,积极探索适应学生发展的“5.5+3.5”弹性学制,结合1-9年级各年龄阶段学生认知发展规律,利用九年一贯制学校的优势:在相对集中的时空内实现小学和初中课程一体化,实现“小升初”的有效衔接。

走班教学因材施教,品质课程各具特色

学校根据每个孩子身心发展的特点,探索建立基于“因材施教”的文科分类、理科分层、学生走班的课程教学实施模式,探索启发式、探究式、讨论式、活动式、项目式等多种教学方式,促进项目式学习、STEM学习、设计型学习、探究性学习、体验式学习等学习方式应用。

探索实施基于“腾讯教育云平台”信息技术支持的学习方式变革,实验“双师课堂”,探索线上线下混合式学习的有效模式,实施“互联网·大数据+精细化管理”,采取年级与科组双重领导的扁平化矩阵式学校管理机制,以科研促教研,夯实基础,引领未来。

学校将与高等院校和科研院所联手设计开发一系列高品质特色课程:大阅读视野下的文化品牌课程、包括编程等先进技术的AI智能课程、特色运动课程、外语特色课程等。

建立研学一体的教学实验室、领袖训练营、英语戏剧节、九年一贯制下的艺术团等,课程体现树德、增智、强体、育美、爱劳的育人价值,让翠园实验学校成为未来高品质人才成长的摇篮。

学校推进义务教育教与学方式变革,开展项目式学习的实践和探索,在学校活动领域、学科领域和跨学科领域,设计真实、富有挑战性的问题,引导和指导学生持续探究、创造性地解决问题,培养学生创造性思维、批判性思维、团队沟通与合作等重要的终身学习能力。

开展数字化“思乐课堂”,利用现代数字化手段,以学生有兴趣高效的学习为目的,寓教于乐、因材施教。

课后延时服务解家长后顾之忧

学校根据《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》,在正常上课日的下午放学后开展1-2课时的免费课后服务,解决家长接送孩子的困难,培养发展学生的兴趣特长,探索实现小学生在学校完成作业,培养学生自主学习能力。

学校将有效整合校内、外优质教育资源,组织开展有利于学生全面发展和培养兴趣特长的社团活动、体育和艺术活动;开展学生自主作业、自主阅读、自主合作探究与教师答疑等学习活动,因地制宜组织学生就近到社区活动中心、少年宫、科技馆、高科技企业、德育教育基地、博物馆、美术馆、音乐厅、文化馆等场所,开展各类参观、学习、训练、体验等活动。

,利用课堂及课后延时服务的时间,充分为学生的学习和成长提供知识供给和能力支架。

还有充满艺术气息和创新特色的合唱教室、美术画室、创客教室,各类社团都会在放学后的延时服务中为孩子们免费开放。

课后延时服务涵盖精品社团课程、学科素养课程、社会实践活动课程,还有自主作业、自主阅读与教师答疑,将切实解决家长接送孩子的困难。家长们可以早上把孩子送进校园,晚上再接回家,再也不用担心孩子的午托晚托问题啦。

建设“以生为本”的儿童友好型校园

这里会是一个“以生为本”的儿童友好型校园,学生在校园里,有触手可及的图书、有陪伴成长的老师、有贴近生活的课程、有挑战自我的攀岩墙、有共同进步的小伙伴、有自由奔跑的绿草地、有明媚芳香的小红花。让学生在丰富多元的课程体系下,快乐学习,快乐成长。

学校充分尊重儿童认知的科学途径,打破以“机械刷题”为主要手段的应试教育模式,培养学生求真、求知、求问的学习品格和思辨思维,推动考试能力培养与素质教育融合发展。

减轻学生课业负担,只做有效的作业,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,保障学生有足够的运动、阅读和睡眠时间,让孩子们不再课后奔波于补习机构,办人民满意的教育。

网友点评:

●用深圳最好的小学之一螺岭实验学校和罗湖最好的翠园中学合力打造的翠园实验学校,期待是深圳教育的一面新旗帜!

●为罗湖教育点赞,为人民办实事办大事。

●罗湖教育打造的又一金字招牌!罗湖准备好弯道超车领跑啦!

●感谢罗湖教育局的精密部署设置九年一贯制翠园实验学校,在“十四五”的开局之年打造精品学校、罗湖名校,甚至深圳名校,不仅可以为建党100周年献礼,也提升了人民在罗湖安居立业的信心与雄心。

●依托螺岭+翠园双名校,打造最好的最优质的学校,心理真是羡慕孩子们啦!

来源|晶报APP

[编辑:施冰冰]