深圳新闻网2026年7月28日讯(深圳特区报记者 赵玉)近日,北京市园林绿化部门赴深圳市福田区华新小学,专题调研该校与广东内伶仃福田国家级自然保护区联合打造的“红树讲堂·童诗创作”跨学科自然教育实践项目,探寻超大城市青少年自然教育创新路径。
据了解,华新小学与福田红树林保护区自2019年携手合作,创新打造“红树讲堂·童诗创作”跨学科课程,构建“双走进、双师共育”的特色育人模式,打破校园围墙与课堂边界,让自然教育落地生根。
此次调研中,学校同步展示了中草药探究、生态航模两大特色课程成果。中草药课程立足本土资源,引导学生辨识本草、制作标本、研发文创,融合传统文化与劳动教育;生态航模课程依托自然空域资源,整合科创、科学与美育知识,锤炼学生实践创新能力,三大课程互补赋能、多元育人,获得调研组全体成员的高度认可。
北京、深圳两座超大城市,均面临着都市青少年远离自然、缺失生态共情的共性问题,如何在钢筋水泥的城市空间中,为青少年搭建可持续的自然教育通道,成为两地教育、林业部门的共同探索课题。此次南北调研对话,为跨区域自然教育协同发展搭建了重要桥梁。