传统课堂变身“智慧能量场” 盐田AI智教太能了

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深圳新闻网2026年1月17日讯(记者 陈琳君)人工智能实验室里,学生借助智能设备开展跨学科探究;智慧课堂上,实时数据助力教师精准施教;云端教研平台上,教师跨区域联动教研;AI数字化运动一体机前,学生按个性化方案强身健体……

在数字化转型浪潮中,人工智能已成为推动教育高质量发展的核心引擎。近年来,盐田区以AI技术为纽带,突破传统教育边界,在智慧环境构建、课程体系创新、教学模式变革、师资队伍升级等领域持续深耕,让科技与教育深度融合的种子在校园落地见效。

AI赋能,盐田教育智慧启航。

基建先行:铺就数智教育“快车道”

教育数字化转型,硬件设施是根基。盐田区早在2017年便启动“一体两翼”智慧教育服务体系建设,将AI教育作为推动教育高质量发展的关键抓手,积极推进“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区和“智慧教育示范区”建设。

“2020年起,我们将AI技术深度融入教育教学,建成多间‘人工智能实验室’,构建起独具特色的‘人工智能+’智慧教育新生态。”盐田区教育局相关负责人介绍,目前,盐田已率先全市建成4间混合现实(MR)交互沉浸式实验室,通过“云+端”模式实现全区资源共享,完成智慧校园平台、电子班牌智慧管理、AI机器人助学及创新教育的区域全覆盖。

资源整合方面,盐田区创新推动政校企研深度协作,先后联合鹏城实验室开发教育人工智能大模型,与华大集团共建生命科学基因实验室,携手辖区企业码隆科技研发AI理化生实验设备,实现教育科技与区域经济双向奔赴,为智慧教育产业孵化提供了“盐田样本”。

AI赋能教育:盐田跨学科实践引领育人方式变革。

课程焕新:打造AI育人“成长坐标”

“做中学,探中思、创中进”是盐田教育践行的核心理念,也是区域AI课程体系建设的实践遵循。盐田区打破传统课程壁垒,科学构建“人工智能+”通识教育、学科融合、项目设计、行业应用四大课程体系,同步开发52个覆盖小初高全学段的人工智能区本课程,让AI教育真正融入日常教学。

在课程设计上,盐田区坚持“五育并举”,推动AI技术与各学科深度融合,打造“学生为中心,数据为支撑,探究为主线”的课堂教学新模式。其中,科学教育主推的“做·探·创”教学路径,引导学生动手操作、自主探究、创新实践,有效提升学生的科学素养和创新能力,该路径成功入选2022年教育部“中小学科学课程实施典型案例”,是深圳唯一、全国仅有的20个典型案例之一。

2023年,盐田区完成首批初中理化生实验室建设,实验室搭载的AI实验操作考试系统,可实时记录学生实验步骤、操作规范度等数据,自动评分反馈并将评价贯穿学习全程,实现了以考促教、以教促考的良性循环。此外,盐田区还联合华大集团开设“生命科学卓越班”,为学生搭建从高中到高校的无缝衔接培养通道。

针对传统体育教学存在的师资紧缺、个体差异大、教学效果难量化等痛点,AI体育课程精准破题。校园里,伴随节奏感十足的音乐响起,学生围着一台酷似“魔镜”的AI数字化运动一体机,跟随屏幕上的示范动作完成热身,每一个动作的标准度、发力点都被系统实时捕捉并即时反馈,如同专属体能私教,让每个孩子都能在适配的运动中健康成长。

AI赋能教学模式创新行动。

教学革新:激活因材施教“精准密码”

课前,AI系统分析预习数据,助力教师精准把握学情;课中,智能设备实时采集答题、互动数据生成可视化报告,教师可即时调整教学节奏、优化教学方法;课后,智能笔“画图轨迹回放”还原学生思考过程,让教师讲评更具针对性。

依托AI技术支撑,盐田区2021年启动智慧研修平台建设,一系列基于学情数据的互动教学、精准教学及个性化学习服务惠及广大师生,也让因材施教从理想照进现实,“以前备课要花大量时间分析学情,现在AI智能终端能清晰呈现学生知识薄弱点与学习习惯,教学过程更加高效、精准、可控。”盐田教师的感慨,道出了AI赋能传统教学模式带来的深刻革新。

不仅如此,AI云端课堂还打破校际甚至地域限制,实现优质教育资源全域共享。在北京小学长阳分校与盐田乐群实验小学跨校联动中,两地主辅讲教师依托智慧研修平台协同备课、联合授课,为学生提供了更为丰富和个性化的学习体验。目前,“双师协同”模式已在盐田区各学校、各学科、各学段实现常态化应用,促进了区域教育均衡提质发展。

AI赋能教学模式创新行动。

师资提能:锻造教学革新“先锋军团”

教育数字化变革的核心是学校、关键在教师。为此,盐田区依托智慧研修平台开发了盐田教育人工智能大模型,通过技术支持、培训赋能、教研引领多维发力,全面提升教师AI素养与数字化教学能力,并同步创新双师协同磨课、跨区域云端教研、AI赋能循证教研等模式,推动教师从“技术使用者”转型为“数智教学引领者”。

据介绍,该人工智能大模型涵盖教学资源生成、教学设计优化、学情分析、作业批改等多模块,为教师提供了强大的教学工具支撑,其新增的AI教研员理答模型,借助感知模型分析数据及DeepSeek大模型,可一键梳理教学问题、给出改进建议,成为教师教学的“智慧小助手”。

推动教研活动从“经验型”转向“实证型”。在AI循证教室,多台搭载不同AI算法的摄像机化身“课堂观察者”,记录师生的课堂表现细节,课间十分钟即可生成全面准确的课堂分析报告,为循证教研提供客观数据支撑。“我们通过AI系统采集及大数据分析,为每位教师构建数字画像、规划专业发展路径,赋能高素质教师队伍建设。” 盐田区教育科学研究院院长李天才介绍。

跨区域云端教研也是盐田智能化教育教学的一大亮点。2024年3月起,深圳盐田区与坪山区开展跨区域教研联动,双方依托智慧研修平台现有的直播观摩、点播研讨、多校互动等功能,开展线上大规模公开课、专家论坛等教研活动,实现教研资源与智慧的共享,助力教师个性化、精准化成长。

深圳市人工智能教育平台常态化开展。

智启未来:科创赋能培育新质人才

课程体系日趋完善,教学模式科学高效,教师队伍全面发展,学生成长多元出彩。如今,盐田区以AI技术赋能教育创新实践,培养了一批兼具创新精神、实践能力与优良素养的新质人才,近5年,盐田学子在教育部白名单赛事中斩获国家级奖项160余项,其中一等奖近100项,并在全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大赛等赛事中屡获佳绩,尽显创新实力。

盐田教育的创新实践得到业界广泛认可。2025年4月,盐田校长王树宏作为全省唯一校长代表,在广东省中小学人工智能教育推进会分享区域实践经验,为智能时代教育转型提供“盐田样本”。此外,《基于AI的理化生实验“教学评”一体化模式建构》案例先后荣获深圳市一等奖、广东省二等奖,《数智技术赋能区域教师评价模型构建与实践》入选2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例。

从智慧教室的全面覆盖到多元课程的体系化构建,从教学模式的精准变革到师资队伍的提质升级。未来,盐田区将以“智慧课堂”为核心,持续完善“人工智能+”智慧教育新生态,培养一支专业精湛的师资队伍,培育一批全面发展的少年英才,为建设教育强国贡献盐田智慧和力量。

编辑:周浩桦责任编辑:谭悦

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