深圳新闻网2026年10月13日讯(记者 董非)10月10日,“心晴南山·真我奇愈记”2026年南山区世界精神卫生日主题活动在深圳市南山实验教育集团麒麟中学举办。面向在校师生,结合今年世界精神卫生日主题“悦纳情绪,心有阳光”,活动以“九宫格寻找真我”为主线,推动心理健康知识深入人心,提供专业化、高质量的心理健康服务,积极关切并切实回应社会对儿童青少年心理福祉的需要与重视。

据悉,此次活动由南山区卫生健康局、南山区教育局指导,南山区慢性病防治院(南山区精神卫生中心)、南山实验教育集团主办,南山实验教育集团麒麟中学承办,南山区中医院协办。
现场既有妙趣横生的互动游戏,也有专业贴心的健康义诊。中医理疗、皮肤面诊、饮食管理、心理咨询等服务同步开展,医护人员针对师生常见健康问题答疑解惑、提供建议。大家在游戏中释放压力,在问诊中增强自我了解,在互动中掌握调适方法。活动以趣味互动叠加专业服务的方式,为麒麟中学在校师生送上了一场集知识性、体验性、实用性于一体的身心健康关爱活动。

青少年健康是全民健康的基石。去年12月,国家卫健委、教育部等13个部门联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划》,围绕体重、视力、心理、骨骼、口腔五大维度,系统部署儿童青少年肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿等防治工作。此次活动正是将“五健”要求落到校园场景的具体行动,南山区慢性病防治院(南山区精神卫生中心)、南山区中医院发挥专业资源优势,南山实验教育集团立足育人一线,双方同向发力,把心理关爱与身心促进服务送到学生身边,既回应了社会对青少年心理福祉的高度关切,也展现了辖区儿童青少年健康工作“政策有引领、落实有抓手、服务有温度”的良好态势。

南山区精神卫生中心负责人表示,校园是儿童青少年心理健康工作的前沿阵地。南山区精神卫生中心、南山区妇幼保健院和南山实验教育集团共建医教合作试点,在未来尝试“身心健康+点面结合+赋能为主”模式,共同探索教师心理能力提升培训、转诊转介等医校协同机制,推动卫生与教育常态化协作,完善心理科普、筛查评估、情绪管理和危机干预服务,促进专业资源下沉校园,让心理关爱更早触达、更易获得。

此次校园心理健康服务,也是南山区以实际行动服务保障APEC会议的生动实践,通过党建引领推动优质公共服务进校园,呵护青少年身心健康,充分展现南山开放包容、善治宜居的城区风貌,助力营造“当好东道主 人人添光彩”的浓厚社会氛围。