非科班的大学生，在田间地头搭台直播

深圳新闻网2026年8月20日讯（记者 王茜）8月19日，香港中文大学（深圳）师生团队的助农直播间，第五次亮灯。从广东省汕尾市捷胜镇第二届海胆节上的初次亮相，到如今第五场直播的沉稳推进，这支由学生事务处指导的队伍，正把一场偶然的公益尝试，变成了一场贯穿全年的青春接力。

非科班出身：一支“什么专业都有、唯独没有对口专业”的团队

据介绍，这支直播团队成员来自香港中文大学（深圳）多个院系，却没有播音主持或电商专业的“科班出身”。“灯光怎么打、摄像机怎么用、直播间怎么布置”，几乎都是团队成员自己一点点摸索出来的：直播设备是自己一件件添置的，流程是一场场直播试出来的。从第一场直播前的手忙脚乱，到后来能沉稳控场，这群大学生用最“笨”的办法，走出了一条属于自己的路。

把直播间变成青春舞台，把课堂扎根中国大地

对这群学生来说，直播间不只是带货渠道，更是一个可以“玩起来”的舞台。

唱歌、跳舞、访谈——这些年轻人日常熟悉的表达方式，被自然而然地融入了带货环节。观众在这里看到的，不是程式化的产品介绍，而是一群大学生用自己的方式为农产品代言。

直播间隙，团队还在直播中穿插介绍学生事务处组织的乡村调研、驻点帮扶、公益文化周等社会实践活动。观众在购买农产品的同时，也能看到这所大学的学生如何“扎根中国大地”，更让人直观感受到港中大（深圳）“结合传统与现代，融会中国与西方”的育人理念。

“握得住笔杆，玩得了直播”——这句评价，精准勾勒了这群新时代青年的双重画像。直播间的每一盏灯，照亮的不仅是农产品，更是这群年轻人从校园走向田野的成长轨迹。

不止于直播：一场从“一时热”走向“一直红”的探索

不过该团队也在想一个更长远的问题：直播之后怎么办？怎样才能不是“三分钟热度”，而是能一直做下去？为此，团队正在推动校地合作，尝试建立常态化的直播帮扶机制，也在探索搭建校企协作的助农平台，希望把助农这件事从几场活动，变成一套能长期运转的机制。

对团队里的这群学生来说，助农直播也是一堂在基层现场才能上到的课。他们在真实场景里跟农户打交道、跟数据较劲、跟直播间的突发状况周旋，磨的是技能，练的是责任感——这是一场乡村和青春互相成就的“双向奔赴”。

手机成了新农具，直播成了新农活，数据成了新农资——这是这几个月里，“圳帮扶”数商兴农·深汕同心项目的学生们最直观的体会。几场直播办下来，被带动的不只是深圳对口帮扶地区的乡村，还有这群在直播间里从紧张到从容的年轻人自己。

（图片由学校提供）