首届新型研究型大学思想政治教育创新研讨会在南科大举行

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深圳新闻网2026年5月18日讯(记者 何亚南 通讯员 任奕霏 李颖颖)5月17日,首届新型研究型大学思想政治教育创新研讨会在南方科技大学举行。本次会议由南科大主办,以“新型研究型大学与‘大思政课’建设”为主题,汇聚全国多所知名高校及新型研究型大学的专家学者、思政工作骨干与一线教研人员,聚焦新时代思政育人创新路径,共话教育强国背景下新型研究型大学思政教育高质量发展蓝图。

中国高等教育学会副会长管培俊,康复大学党委书记刘军,南方科技大学党委副书记张凌,北京师范大学教授周作宇,《中国教师报》总编辑储召生,国家级教学名师卢黎歌,福耀科技大学党委常务副书记宋姬芳等领导嘉宾出席会议。南科大马克思主义学院院长夏文斌主持研讨会。

张凌在致辞中指出,作为国家高等教育综合改革试验田,南科大始终将思政教育摆在立德树人核心位置,持续推进思政课教学改革,出台思想文化建设五年行动纲要,成立马克思主义学院,探索数字化、智能化赋能精准思政,构建起特色鲜明的“三大圈层”思政育人体系,走出了一条兼具科技特色、时代特质与南科底色的思政育人新路径。他表示,新型研究型大学作为高等教育迭代升级的先行者,需构建与办学定位、育人目标高度适配的思政新体系,期待以本次研讨会为契机,打造校际思政教育研究创新协作体,建立常态化交流机制,让思政教育更好赋能拔尖创新人才培养、服务国家重大战略。

管培俊在致辞中强调,新型研究型大学是教育强国建设的重要增长极,高校立身之本在于立德树人,思想政治工作是学校各项工作的生命线。他提出三点思考:一是提高站位、坚守铸魂之重,紧扣“国之大者”,完善立德树人落实机制;二是立足实践、破解创新之需,推动思政教育与科技创新深度融合,构建学科协同“大思政”格局;三是守正创新、擘画发展之路,以数字化、智能化赋能思政教育提质增效,增强时代感与吸引力。

刘军结合康复大学办学特色分享见解。他表示,作为以康复为特色的新型研究型大学,该校聚焦思政教育如何在前沿学术土壤中扎根,将家国情怀、生命关怀、学术伦理与科技向善理念融入人才培养全过程。他期待与会高校共建思政教育创新联盟,推进课程共研、师资共享、资源互通,协同提升思政育人质量,为强国建设培育时代新人。

主题报告环节,专家学者围绕思政教育价值理念、实践创新、自主知识体系构建等核心议题进行深度阐释。张凌以《拔尖创新人才的主体性塑造》为题,强调新型研究型大学需推动通识与专业融合、个性化发展,实现价值理性与工具理性统一。周作宇聚焦教育学自主知识体系构建,提出要把握“三态”、回答“四问”、构建“五观”,立足中国实践回应世界教育议题。储召生结合新闻宣传案例,剖析思政宣传“有灵魂、接地气”的核心要义,强调要讲好科学家精神与科研报国故事,让思政教育入脑入心。卢黎歌系统阐释思政教育“守正为根基、创新为动力”的协同机制,提出构建“学术共同体—育人共同体—价值共同体”三阶递进实践范式。

主题研讨环节由南科大党委学生工作部部长王令军主持,7位专家从党建引领、课程思政、通识教育、马克思主义学科建设等多元视角分享实践经验与研究成果。宋姬芳介绍民办新型研究型大学党建引领党群体系建设实践;对外经济贸易大学政府管理学院、教育与开放经济研究中心教授、博士生导师原珂分析新型研究型大学融入区域创新体系的路径;西湖大学通识教育中心常务副主任仇建分享西湖大学以科学家精神为内核的思政育人经验;深圳理工大学思政教研室主任荆世群聚焦理工科课程思政元素挖掘与融合路径;大湾区大学人文社会科学中心主任杨荣祥阐述人文艺术通识教育与校园文化的育人价值;上海科技大学思政部副主任乔戈介绍上海科技大学思政教育与城市文化、科技前沿融合做法;北京科技大学副教授陈广亮提出推动马克思主义理论学科从“辅助性存在”向“内生性存在”转变的思路。

夏文斌在总结发言中表示,本次研讨会明晰了新型研究型大学思政教育创新的行动方向,有效搭建了校际交流互鉴平台。他希望与会高校以此次研讨会为起点,携手探索思政教育创新体系,推进思政课特色化、内涵式、高水平建设,切实肩负起为党育人、为国育才的使命担当,为培养堪当民族复兴大任的拔尖创新人才贡献智慧与力量。

(本文由南科大供图)

记者:何亚南 审核:田志强 校对:吴沁彤 责任编辑:郑晓鹏

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