罗湖区家校社共育节解锁中医药进校园新玩法

深圳新闻网2026年5月14日讯（记者 蔡雄彬）5月13日，2026年罗湖区第四届家校社共育节分会场活动在罗湖外语小学举行。本次活动以“医校携手传国粹，家校共育筑未来”为主题，聚焦教联体深度融合与中医药文化进校园，通过主旨分享、健康讲堂、沉浸体验三大板块，打通医疗、学校、家庭协同育人通道，让中华传统医药文化扎根校园，为新时代家校社共育注入鲜活动能。

罗湖区教育局党组成员、副局长马爱华，罗湖区中医院副院长林海，罗外教育集团党委书记、总校长宁革，罗湖区教育科学研究院家庭教育指导中心常务副主任扈乐乐，罗湖外语初中学校校长穆传慧，区家委联合会肇恒志理事长以及罗湖区中医院相关科室专家等出席活动。

医校“双向奔赴” 解锁协同育人“罗湖方案”

活动现场，罗湖区中医院副院长林海介绍了医院在医校合作方面的系列探索与实践。“目前，医院已与罗湖区多所学校建立了形式多样的医校合作，包括梧桐中医健康养生知识小课堂，共建中草药种植基地、草药坊，开展'一班级一中医'健康咨询等。”林海表示，罗湖区中医院以趣味课堂和实践体验为载体，将专业的中医养生知识转化为生动有趣的校园课程，向儿童与青少年传递健康知识，引导他们从小树立“治未病”理念，同时传承中华优秀传统文化，实现“医院—学校—家庭”三方协同育人。“未来，医院将继续深入推进中医药文化进校园系列活动，力争打造罗湖区'医教融合'示范品牌，推动中医药文化走进更多校园，为每一位孩子的健康成长保驾护航。”

在主题分享环节，罗湖外语小学副校长黄嘉玲围绕教联体办学模式下“中医药进校园”协同育人作经验交流，系统介绍了学校依托教联体平台、联动罗湖区中医院优质医疗资源，构建“健康知识普及+实践体验+文化浸润”校园健康育人体系的做法，有效破解资源整合难、课程转化浅等瓶颈，实现社会资源向教育要素、离散活动向素养课程的系统性转化，为区域教联体建设提供了可借鉴的实践样本。

闻药香、识百草……沉浸式体验让中医药“触手可及”

在“梧桐中医健康大讲堂”环节，罗湖区中医院骨伤二科主任、创伤骨科与足踝外科学科带头人高彦军以通俗易懂的语言普及中医药健康知识，聚焦“儿童和青少年扁平足的防治”开展专题讲解。现场家长互动踊跃，在问答交流中深化对中医药文化与家庭健康养护的认知，为家校协同开展生命教育筑牢基础。

主会场分享结束后，参与者移步三大沉浸式体验区，近距离感受中医药文化的独特魅力。走进南药园中医药种植基地，药草清香扑面而来。学生讲解员在中医师的陪同下，逐一介绍各类中草药的种植养护要领、药性药理及辨识方法，从一株株青翠的本草中讲出“大道理”。

本草多元体验区内同样人气高涨。在医生与家长义工的带领下，参与者们亲手制作中药香囊、品尝药膳、观摩中草药标本，指尖触碰的是草本的纹理，鼻尖萦绕的是药材的芬芳。动手实践间，传统中医药的匠心与智慧变得可感可触，家校社三方力量也在这一针一线、一饮一啄中深度交融。

最受欢迎的当数中医健康站。罗湖区中医院多科室医师齐齐“坐诊”，现场开展健康义诊。耳穴压豆、小儿推拿、刮痧等中医适宜技术前排起了长队，不少家长争相体验。专业的医疗服务让参与者在家门口就能享受到优质的中医药健康保障，也让医校协同的温度与实效看得见、摸得着。

从“一堂课”到“一种生活”，家校社共育让中医智慧生根发芽

“中医药文化进校园活动，对学生而言，在知识科普、生活技能、健康观念上都有了提升。”罗湖外语小学校家委会长方芳分享了家长的切身感受。她介绍，通过活动，孩子们能认识常见的枸杞、菊花、山楂等中草药，也学会了简单的养生小妙招，主动远离垃圾食品、减少熬夜，形成自我健康管理意识；种植草药、制作香囊等活动，也有效锻炼了孩子的动手操作与细致观察能力。

此次活动是罗湖区中医院推动医校协同从“形式联合”走向“内涵融合”、从“资源对接”走向“共建共育”的生动实践。近年来，罗湖区中医院充分发挥中医药专业优势，主动将优质医疗资源转化为教育资源，联合多所学校共建中草药种植基地、草药坊，常态化开展“梧桐中医健康养生知识小课堂”“一班级一中医”健康咨询等特色项目，将医疗资源、家庭力量、校园空间深度整合，构建起“全域协同、内涵发展”的育人生态，为全区教联体建设提供了可复制、可推广的实践路径。

中医药文化进校园，既是文化传承，更是健康守护。下一步，罗湖区中医院将继续以“医教融合”为抓手，充分发挥中医“治未病”理念和适宜技术的独特优势，持续深化与学校、家庭的协同联动，让中医药国粹在更多校园落地生根、薪火相传，以专业力量护航青少年健康成长，为罗湖教育高质量发展贡献更多“中医智慧”。