深圳新闻网2026年4月22日讯(记者 徐哲康)十岁,是童年的里程碑,是少年的新起点。4月17日,育才实验学校以“拾光·向美,逐梦·未来”为主题,为四、五年级全体学生举办了一场充满仪式感与教育温度的十岁成长礼。

成长礼在温暖的暖场视频中拉开帷幕,孩子们深情吟诵《千字文》《壮志少年行》,朗朗书声传递着中华文脉与少年志气。仪式上,全体同学庄严行尊师礼、许下成长誓言,以最诚挚的姿态致敬师长、承诺成长。
学校副校长尹伊在致辞中深情寄语:“成长不是被动长大,而是主动担当。育才实验的追光少年,要从被世界照亮,变为照亮他人的光。”她结合学校六周跨学科成长课程,回顾孩子们读《十岁那年》《树孩》、算十年成长账单、写家书、走进幼儿园与养老院等实践经历,勉励大家做眼里有光、心中有爱、肩上有担当的新时代少年。

全体任课教师以诗意朗诵送上期许,孩子们用手语合唱《我们十岁啦》,用清澈歌声诉说成长喜悦。四年级《以成长之名,向未来启航》、五年级《馒头粑粑》等风采展示,尽显少年朝气;亲子合唱环节,家长与孩子同台歌唱,温情满满、爱意涌动。

最动人的环节当属少年读信与庆生许愿。孩子们郑重拆开父母的亲笔信,字里行间的牵挂与期盼,让不少同学红了眼眶。在温馨的生日歌声中,大家写下心愿、投入许愿瓶,围着成长蛋糕共同许愿,将感恩与憧憬定格在十岁这一刻。

本次成长礼并非单一仪式,而是学校精心设计的六周跨学科项目式学习的成果凝练。活动融合语文、数学、道德与法治、美术、综合实践等多学科,通过整本书阅读、数据统计、家风探寻、感恩实践、纪念册创作等系列任务,让学生在体验中理解成长、学会感恩、勇于担当。现场还颁发了“十佳最美纪念册”“拾光同行・卓越贡献奖”等荣誉,表彰在成长课程中表现优异的学生。

从被呵护的孩童,到有担当的少年;从追光者,到成为光。育才实验学校以仪式滋养心灵,以实践赋能成长,让十岁成为孩子们生命中一段温暖而深刻的记忆。愿每一位育才少年都能带着这份勇气与热爱,追光而行、向美而生,在未来的道路上绽放属于自己的光芒。