脑洞大开!深圳理工学子将“碳循环”融入3D打印

AI视界(以下内容由AI生成,仅供参考)

  • 关键词
  • 简介
  • 重点
  • 分析
  • 猜你
    想问

深圳新闻网2026年1月23日讯(记者 何亚南 通讯员 李韵 王之康)近日,深圳理工大学材料科学与能源工程学院举办了“碳循创印·3D打印大赛”。比赛以“新能源、碳中和”为主题,聚焦新能源应用、绿色生产流程、低碳城市设计等方向制作3D打印作品,旨在激发学生对材料科学和智能制造领域的探索兴趣,培养学生的创新思维与实践能力。

本次比赛评选出特等奖2项、一等奖4项、二等奖7项,获奖作品在深圳理工天玑图书馆展出。各参赛队伍融合技术创新与生态愿景涌现出一批兼具思想深度与技术实力的优秀作品。特等奖获得者“直冲云霄”队,由大二学生黄杰担任队长,大一学生袁仁伊、张贝格为队员。他们的作品“碳循之城”以肺部造型为外壳,其蜂窝状多孔结构巧妙呼应了新型碳捕集材料的特性,内部创新性集成太阳能板房屋、液流电池、碳捕集塔等核心元素,直观呈现了未来新能源城市的生态构想。

“直冲云霄”队作品“碳循之城”。

“我和张贝格同学都是零基础入门,备赛时常常从晚上七八点钻研到凌晨一两点,不懂的就去网上找资料跟着学,一边查阅教程一边摸索操作。”回忆起备赛经历,袁仁伊感慨道,“过程虽充满艰辛,但格外充实,最终获得特等奖,让我感觉所有付出都值得了。”

“天材组”队作品“无限循环的生命之城”。

获得一等奖的“天材组”队,由大一学生李晨慧担任队长,大二学生植睿淇、熊晨曦和大一学生吕梓涵为队员。他们的作品“无限循环的生命之城”以“∞”形立体路网为骨架,打破传统空间界限,创新性地融合了交通系统、步行网络与立体绿化体系。

备赛期间,团队曾因打印成品出现道路断点、支撑结构冗余等问题陷入困境。“当时确实感到十分沮丧,但突然灵光一现,何不将多余的支架转化为输送能量的‘彩虹通道’,将道路断点处设计为飞车‘续能桩’?”李晨慧分享道,这次经历让团队深刻体会到,有时候困境恰恰能激发出意料之外的创意,让设计本身更具生命力。

“兴海易印”队作品“光合筑影”。

获得二等奖的“兴海易印”队,由大二学生梁海源担任队长,大一学生卢海熠、余嘉兴为队员。他们的作品“光合筑影”诠释了“建筑即生态”的先进理念,通过整合附着式光伏建筑与垂直绿植系统,打造出“会呼吸的智能表皮”。

“我们的作品并非简单堆砌技术,而是让光伏板与垂直绿植协同共生,形成1+1>2的共生循环系统,探索建筑如何主动参与城市碳循环。”梁海源介绍,这种前瞻性的整合设计思路与切实的环保价值,正是团队对未来建筑范式的深入思考。

优秀作品的背后,是参赛学生日夜钻研的坚守与创新突破的智慧,在比赛过程中逐渐熟练掌握3D建模等专业技能。“看着打印机用一根根材料,将电脑屏幕上的设计打印为实物,让我感到非常激动。”卢海熠说。不少学生也对材料科学的未来产生了深刻思考:“像MOFs、COFs等新型多孔材料,已经展现出优异的气体吸附性能和再生能力,未来有望广泛应用于碳中和城市建设,成为推动绿色能源和生态城市的重要支撑。”张贝格说。吕梓涵也分享道:“未来材料科学的发展将朝着高度功能集成化方向迈进,突破单一功能限制,实现‘一材多用’,从而更智能、更可持续地服务于人类生活与生态环境。”这些思考,既是对赛事主题的深度回应,也彰显了青年学子对科技赋能绿色发展的坚定信心。

材料科学与能源工程学院副院长、讲席教授王大伟表示,深圳理工的学科教育不仅致力于“传授知识”,更注重“教会学生解决问题”。“本次比赛既检验了学生对材料学、3D打印技术的掌握程度,也考验他们的创新和实践能力。学生们在协作中学会了‘从需求出发做创新’,在低碳主题的探索中埋下‘科技服务社会’的责任感,这正是学校‘以赛促学、以创育人’教学理念的生动实践。”

此前,材料科学与能源工程学院已成功举办材料微观摄影大赛,为学子搭建了探索科学之美的平台。未来,深圳理工大学将持续打造多元化赛事矩阵,不断为学生搭建展示才华、锤炼本领的广阔舞台,助力他们在实践中锤炼创新思维、协作能力与攻坚精神,成长为“懂技术、有创意、重实践”的复合型人才。

(本文图片由深圳理工大学提供)

记者:何亚南 审核:叶梅 校对:马丹 责任编辑:孙逊

AI视界(以下内容由AI生成,仅供参考)

关键词

简介

重点

分析

猜你想问