深圳新闻网2025年12月24日讯(记者 常军平)近日,在合肥举办的中国教育EE年会主论坛上,九学王集团创始人、董事长刘衍兵对外公布了集团的全新战略定位——AI+教育全场景终端解决方案服务商TOP 1。此次发布标志着这家于2014年在深圳创立、并将重要产研基地设于该市的教育科技企业,正式从早期的智能硬件解决方案服务商,向覆盖家庭、校外、校内三大场景的综合性解决方案服务商转型。

九学王集团创始人、董事长刘衍兵在主论坛演讲中阐述了此次战略升级的逻辑。他认为,在AI深度赋能教育的趋势下,任何应用场景最终都离不开终端载体,终端的重要性与日俱增。但与此同时,仅提供硬件产品的商业模式已显局限。“如果只做终端,业务模式可能就仅限于此。”刘衍兵表示。因此,从去年开始,九学王明确推动“硬转服”,意图打通从终端到服务的价值链。
据了解,九学王的业务布局已从最初的家庭场景硬件产品,如学习机、扫描笔等,逐步拓展至校外和校内。其关键转折点始于2023年9月,当时公司开设了第一家AI自习室,探索校外场景。目前,仅在合肥一地就已运营85家直营自习室。这一模式的成功验证,不仅带来了直接的运营收入,更重要的是让其产品体系得以“下沉到学习现场”,理解用户真实需求,并由此反向催生了针对校园场景的个性化学习产品。该公司校内产品预计于明年1月正式发布,初步完成了对家庭、校外、校内三大核心教育场景的覆盖。

刘衍兵在演讲中多次强调“内容”与“数据”的核心地位。据介绍,九学王自主构建了涵盖同步与培优的八级内容体系,并拥有近300名全职教师团队进行研发。在数据层面,其产品日活跃用户约300万,每日API调用约3亿次。这些内容与学习行为数据构成了其AI模型训练和产品个性化适配的基础。
虽然终端解决方案市场业绩表现不俗,但九学王并未满足于此,正主动将商业模式的重心向服务端倾斜,以构建长期增长引擎。尽管以“终端解决方案”为名,但九学王正试图将其商业模式的重心向服务端倾斜。其业务逻辑可概括为:以自主内容体系为源头,通过技术适配形成各类AI应用,再搭载至以学习平板为核心的多样终端上,最终服务于不同场景。在家庭场景,产品包括学习机、扫描笔等;在校外,以AI自习室系统赋能培训机构;在校内,则提供数字化与AI产品入校学习解决方案。该公司公布的数据显示,其智能教育终端解决方案市场累计出货量已突破4000万台。
随着人工智能与教育融合不断深入,终端作为连接技术、内容与用户的枢纽,正扮演愈发关键的角色。据悉,九学王此次定位发布,不仅是一次企业战略的自我革新,也反映出教育科技行业从单一硬件销售,向生态化、服务化解决方案演进的整体态势。
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