深圳新闻网2025年6月3日讯（记者 罗鹏华 通讯员 黄敏 李嘉瀛 史鹏威）6月2日，正值六一儿童节与端午节节庆期间，由光明区文化广电旅游体育局主办，区公共文化艺术和体育中心（区图书馆）与中山大学（深圳校区）生态学院联合开展的2025年光明区少年儿童图书馆科学小记者系列之“走读·跟着书本去探索”活动，以“昆虫物语”为主题，在大雁山森林公园精彩举行。本次活动还得到了光明区城市管理和综合执法局的大力支持。

在生态学研究员老师的带领下，科学小记者们将书本理论与自然探究、科学实验深度融合，探索昆虫世界的无穷奥秘。

“两对翅膀三对足，身体分为头胸腹。”老师将昆虫的基本结构特征编成顺口溜,帮助大家记忆。她还拿出装有动物标本的瓶子，引导大家辨别哪些属于昆虫。科学小记者们睁大眼睛紧盯标本，时而沉思，时而探讨，现场学习氛围浓厚。

在登山探昆虫环节，科学小记者们手持放大镜，兴奋地搜寻着昆虫的身影，金龟子、金炼土鳖、甲虫等昆虫被接连发现，而毛毛虫、蜥蜴等生物则成为非昆虫类的教学案例。当一位家长惊喜高呼“发现蜘蛛”时，刚掌握昆虫辨别知识的孩子们立刻齐声回应：“蜘蛛不是昆虫！它有四对足，不符合昆虫特征！”稚嫩的声音充满自信，将探索之旅推向高潮。

活动特别设计了蚂蚁气味偏好实验，当科学小记者们观察到蜂蜜周围聚集的蚂蚁数量远超醋和驱蚊水旁时，老师适时引导思考：“这些蚂蚁为什么更喜欢蜂蜜？”通过讨论，大家认识到：糖分是重要的能量来源，而刺激性气味往往意味着危险——这正是生物在进化过程中形成的生存智慧。

带着实验中的科学发现，科学小记者们回到活动教室，通过《昆虫世界》图画书回顾当天的观察成果。随后，在制作驱虫香囊环节，老师展示了菖蒲、艾叶等端午传统香料，启发大家联想：“这些植物散发的特殊气味，是不是和实验中蚂蚁避开的刺激性物质异曲同工？”在恍然大悟的欢笑声中，科学小记者们将科学新知注入文化实践，用刚刚理解的昆虫感知原理来调配香囊配方：有的特意多加艾叶，因为“这样驱虫效果更好”；有的则尝试不同香料组合，想“测试哪种最让昆虫讨厌”。原本静态的文化传承，因科学思维的融入而焕发探究活力。

这场融合阅读指导、自然考察、科学实验与文化手作的综合实践活动，不仅传授了昆虫学基础知识，更培养了观察、提问、验证的科学思维，搭建起自然科学与传统文化对话的桥梁，通过这样的活动，孩子们不仅学到了知识，更激发了他们对自然和文化的热爱。

随着 “昆虫物语”主题活动的圆满落幕，2025年科学小记者系列之“走读・跟着书本去探索” 活动也正式收官，但活动所倡导的“知行合一”理念，将持续引领少年儿童在知识与实践结合的道路上，不断探索自然与文化的无穷魅力。