深圳新闻网2024年9月10日讯（深圳特区报记者 姚卓文）深圳市育新学校是一片特殊的教育园地，这里有一群行为习惯偏常、学习基础较差的孩子，他们努力寻找着回归正途的光芒。作为全市唯一一所专门教育学校，这里的教育对象呼唤着富有爱心与耐心、活力与智慧的教师来挑战，而周科中老师就是学校里有爱心有智慧愿奉献的教师代表。

去年12月，深圳市严重不良行为未成年人矫治教育中心（以下简称“矫治教育中心”）在深圳市育新学校成立，有一群孩子进入矫治教育中心学习，周科中主动报名成为了他们的班主任。

“这些孩子基础薄弱，价值观在不良朋友圈的影响下扭曲变形，家庭教育更是普遍缺失。”周科中说，与这些孩子的沟通需要技巧，一开始盲目地交谈往往效果欠佳，于是他鼓励学生们写日记。在每个夜晚，学生的日记本上，是他与学生们重要的沟通桥梁。每天晚上不管工作到多晚，他都会批改日记，写下鼓励的评语。

“小L的故事，是我们工作中的一个缩影。”周老师说，小L初来乍到时，行为习惯糟糕，师生关系也是剑拔弩张。实际上，小L跟其他孩子一样特别需要认可与倾听。于是，周老师耐心地倾听小L的心声，认可他的善良，鼓励他取得的每一个小进步，引导他看到改变的可能。在肯定与鼓励中，小L渐渐变得阳光自信，还为自己制定了未来的学习计划。“能够看到孩子重回正轨，这是对我们教育工作最好的肯定。”周老师说。