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宝安名师赴京参加教师节表彰大会

宝安名师赴京参加教师节表彰大会

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国家级教育教学成果奖评选中,深圳市宝安区教师倪岗荣获全国一等奖,同时唐云波老师获得二等奖。

原标题:宝安名师赴京参加教师节表彰大会

全国教育系统先进集体和先进个人受到党和国家领导人亲切会见


宝安区创新教研通过示范引领推动教师整体快速专业发展。


倪岗


王栋昌

先行示范,教育先行;教育大计,教师为本!

在每四年一次的基础教育最高奖项——国家级教育教学成果奖评选中,宝安教师倪岗荣获全国一等奖(全国仅50名),实现广东省“零的突破”;同时唐云波老师获得二等奖。一个行政区两名教师同时荣获以上重磅大奖,实属全国罕见。

宝安日报09月16日讯  9月10日,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京隆重举行,倪岗受邀赴京参会,受到习近平等党和国家领导人亲切会见。同时宝安区滨海小学教师王栋昌获授“全国模范教师”荣誉称号。

“成绩属于过去,未来任重道远。”区教育局主要负责人表示,“为了激活广大教职工争当习总书记提出的‘四有’好教师,区教育局将主动对标先行示范区和粤港澳大湾区建设,深入推进‘雏鹰计划’‘新秀计划’‘薪火计划’和‘未来教育家’项目,全面深化教师分层培养;继续以‘六好(好课程、好课堂、好作业、好教师、好科组、好课题)工程’和‘三名(名校、名校长、名师)工程’建设为重要抓手,深入推动教研创新与示范引领,助力全区教师主动专业快速发展,夯实教育高地。”

荣揽国家教育教学成果一等奖

区教研员倪岗受习总书记亲切会见

倪岗1991年进入宝安教育系统,是本土培养的第一个广东省中小学正高级教师,现为宝安区初中语文教研员。此次受邀赴京,他的身份是2018年基础教育国家级教育教学成果奖一等奖获奖成果主持人。

“表彰大会由教育部部长陈宝生主持,国务院副总理孙春兰发表讲话。”倪岗昨接受本报独家采访时介绍,“全国教育系统先进集体和先进个人颁奖结束后,习近平、李克强、王沪宁等党和国家领导人逐一与前排获奖代表握手,并与大家合影留念。”

此番受奖,成为对倪岗带领宝安区初中语文教师进行多年实践探索工作的最大褒奖。

为引领初中生“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,倪岗团队探索确立并开发了包括分级阅读书目和多种阅读策略的课程内容体系;制订要素完备的课程实施方案;以全程化指导、多元化组织、情境化活动为原则,研发30项整本书阅读实施策略;建立过程化、激励性评价的课程评价机制;成功打造实践取向的教师专业发展共同体。

8年来,区域内60所学校共同推进“整本书阅读课程”,学生逐步走向主动、深入、持续的阅读,走向经典阅读,累计受益学生逾10万名;该团队还发表论文47篇,出版专著3部。2018年12月,基础教育国家级教育教学成果奖公布,由倪岗领衔申报的“共建·共享:初中整本书阅读课程区域推进的实践探索”,从1382项申报成果中脱颖而出,荣获一等奖。

“党和国家对教育工作空前重视。今后,我将不忘初心牢记使命刻苦钻研,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,做出更大的努力和贡献。”谈及此次赴京受奖的感受,倪岗如是说。

坚守一线独创“双有”教学模式

小学教师王栋昌获评全国模范教师

2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会表彰名单中,滨海小学教师王栋昌榜上有名,全市仅2人上榜。

从教近40载,他坚守一线,倡导并践行有意思又有意义的“双有”教学主张。他总结推广的《用转“A”方法激励学生自觉订正作业》《小学生数学学习守则》《作业好习惯十条》等教学小策略,让孩子们感到好玩又有意义,经验在桂林、厦门、广州等多地分享。

作为省、市、区三级名师工作室主持人,他一边教学生一边教老师。他根据“双有”理念开发的系列培训课程,让来自全国多地332位专程到他工作室跟岗学习或加入工作室培养的骨干教师受益;他经常到薄弱学校支教,先后参加过3次广东省教育厅组织的南粤名师大讲堂送教活动,在没有开通铁路之前,先后5次到粤西云浮、4次到广西柳州支教;他指导曾东槐等教师获得省市教学比赛一等奖12人次,培育出深圳市年度教师杨征、宝安区首批未来教育家培养对象和2位区教研员以及13位市、区本土名师。

他独立撰写并出版的教学经验和教学风格专著两部,其中《三思而后教》21.6万字,2012年7月在北师大出版社出版,目前已印刷多次。此外他参与了《名师谈高效课堂》等8部由正规出版社出版的教学专著编写工作。

三大计划六好工程培养四有好教师

激活师资创新教研宝安教育结硕果

倪岗、王栋昌、唐云波作为宝安教育系统优秀教师的突出代表,取得的成绩是深圳的殊荣,更是宝安教育的骄傲。得来不易的国家级表彰,也充分印证了宝安区师资培养和创新教研协同推进教育高质量发展的成效。

为了激活教师并整体提升专业水平,宝安已成功构建由0-2年教龄教师“雏鹰计划”、3-5年教龄教师“新秀计划”、5-10年教龄教师“薪火计划”组成的分层培养体系,助力教师快速专业成长,并通过创设教师研修学院和建立名师工作室等手段,激励教师成名成家。目前,名师工作室已实现全区中小学全覆盖,工作室主持人及区内成员总数逾千名,宝安教育核心支撑力量得以夯实并不断崛起。

为进一步提升教育教学质量和学生综合素养,在区教育局指导下,区教科院紧紧围绕“六好”工程建设这一中心工作,狠抓教学和课研。

受益于此,近年来宝安教育教学取得累累硕果,今年以来更是百花竞放——

中、高考再创辉煌:高考重本率全面提升,10人被清华、北大录取,25人总分进入全省前500名,数量位居全市各区之首。中考整体实力提升明显,优质学校数量剧增。其中,420分以上率的学校进入全市前34强的,宝安有11所,名列全市第一;430分以上率的学校进入全市前34强的宝安有9所(南山10所),名列全市第二。公办高中录取率超全市5个百分点。

素质教育丰收:获国家级体育类赛事一等奖27名;在全国青少年校园足球夏令营中,宝安区15位本土小将入选营区最佳阵容,创下历史新高,3名足球小将入选全国总营最佳阵容,实现零的突破,居全省首位。校园足球经验被教育部王登峰司长赞誉推荐;宝安戏曲娃已累计获全国小梅花金奖144枚。

教师屡获大奖:去年以来,宝安教师在全国性教育教学赛事中获奖45项,其中特等奖及一等奖共26项;省级奖项19项,其中一等奖6项,市级赛事获奖180项,其中一等奖59项。

(宝安日报记者刘正金通讯员朱瑒彭欣欣文/图)


[责任编辑:陈亚京]