西丽学校少年体育学院:“文武”双全的体教融合创新实践
2021-09-27 21:30 来源:南山教育

西丽学校少年体育学院:
“文武”双全的体教融合创新实践
习近平总书记高度重视体育教育:“少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的,既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力,也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”


快乐体育,快乐生长
中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》提到:到2030年,要坚持培养青少年体育爱好,基本实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能;确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时,每周参与中等强度的体育活动要达到3次以上。
西丽学校落实“五育”并举,在积极生长教育办学理念指导下,开创了“少年五院”活动体系,全面提高学生的综合素质。在体育方面,以少年体育学院为依托,在校长张光富提出的“生长教育理念”指导下,落实“健康第一”发展理念,通过体育活动兴趣化、多样化,促进学生健康成长,通过激发运动兴趣,培养学生终身运动的意识,并积极探索“体教融合”最佳路径,为国家输送了不少体育人才,获得多方关注和赞誉。
少年体育学院以“爱运动,享快乐”为理念,开设的社团活动丰富多样,乒乓球、篮球、足球、田径、桌式足球、武术、跆拳道……教师教学专业严谨,学生通过各种运动锻炼意志品质,培养思维方式,形成灵活而有创造性的学习风格,在运动特长发展的过程中获得德智体美劳的全面发展。

“让每一个孩子在尝试的基础上去发现自己的兴趣,挖掘自己的潜能,选择自己的特长发展。”
——西丽学校张光富校长

爱运动,强健学生体魄
健康是美好人生的基础,小学应该为学生一生的强健体魄奠基。让学生爱上运动是小学教育高质量发展最重要的一环,学校为此做了相应设计。首先让孩子们学会运动技能,学会科学运动,运动的目的是为了健康,如果在运动过程中总是受伤,就失去的运动的价值;其次要让学生提高运动兴趣,喜欢上运动,而不是被迫运动;再次就是要让学生养成良好运动习惯,并且掌握一项体育锻炼的项目坚持终身运动。学校根据学生的年龄和身心发展特点,开设乒乓球、足球、围棋、国际象棋、桌式足球、篮球等普及课,再根据学生的兴趣开设运动类社团供孩子们课后选修,在此基础上成立专业团队,参加各级比赛,形成学生的特长发展。这样的课程设置深受学生喜爱,获得家长们的好评与支持。

在一项项体育活动的开展中,孩子们从不会到会,掌握了多样运动技能,学会了运动,经过小学六年的学习,孩子们至少熟练掌握了乒乓球、足球、桌式足球、国际象棋、篮球、跳绳等多项技能;孩子们对运动产生了浓厚的兴趣,喜欢运动,热爱运动,课余时间的体育场、球场、球馆常常都是爆满的;孩子们不仅养成了运动的好习惯,能坚持每天运动,还带动家人、伙伴一起运动,每天大课间师生一起跳绳,放学后与同学切磋球技,周末时间与家人跑步、登山。还有一些孩子在尝试了多种运动后,选择最适合自己的运动深入学习,立下志向走上职业竞技的道路。
校桌式足球队队员:没有学习桌式足球之前,我都不知道除了用脚踢的足球,还有桌式足球这样的运动。接触了桌式足球后,我就迷上了它。想打得好,得有智慧,懂战术,还要手、眼、脑协调能力非常好才行。我特别喜欢玩桌式足球!
二年级女生:每天早上的大课间活动,老师都会带着我们一起跳绳,有时候校长伯伯也来呢,他跳得真好!我刚开始只能跳30个,现在我一分钟能跳80个哦!我还教会了我弟弟跳绳呢!
已入选乒乓球国少队的西校名将杨惠泽、崔梓俊:我非常热爱乒乓球,不管什么事情都难不倒我,我的目标是奥运冠军!



享快乐,追求终身幸福
西丽学校还为热爱运动的孩子们提供了展示的平台,每年举办的田径运动会、“校长杯”足球赛和篮球赛都能极大地激发孩子们运动的热情,掀起运动的高潮。鲜红跑道上,坚毅的脸庞,极限的挑战,激动的泪水;茵茵球场上,奔跑的身影,爆发的欢呼,热烈的拥抱……累吗?更多的是乐。苦吗?更多的是甜。
运动带来身体和心灵的双重强健。孩子们收获了运动的乐趣,拥有了强健的体魄,同时,多种多样的体育运动使孩子们自尊、自信,形成克服困难的坚强意志品质。运动中,通过同学间的交流和合作,孩子们建立了和谐的人际关系,增进了美好的友谊,培养了良好的合作精神和体育道德。在运动中,快乐的笑容洋溢在每一个孩子脸上,美好的生活融进每一个孩子的心里,幸福的日子陪伴着孩子茁壮生长。

校田径队四年级队员:看到校运会上田径队选手跑得飞快、为班争光的时候,我就特别想参加田径队,也为班级争光。经过一年的训练,我现在也能为班级得奖加分了,真开心!
校篮球队已毕业队员:特别感谢在西丽学校篮球队学到的本领,让我们在六年级毕业前为学校获得了南山区小学生锦标赛的男篮冠军,我也赢得了进入理想初中的机会。在篮球队训练的时光让我特别怀念!

西丽学校一直致力于提供优质的体育教学环境,以100%体育专业专职教师打造体育教学强队,给予100%学生参与体育社团活动的机会,培养100%学生具有一项以上体育特长,在增强学生体质的基础上,促进学生个性的和谐发展,帮助学生更深地挖掘从事运动项目的潜力和参与运动的乐趣,让运动在学生的生活中,以兴趣为起点,品味出乐趣,再升华为志趣。



近年来,西丽学校少年体育学院累计培养
国家级运动健将2名,
国家一级运动员6名,
国家级二级运动员60名,
在各类比赛中斩获国家级金奖15项,
学校连续五年获得“深圳市广播体操标兵学校”称号。


西丽学校少年体育学院
感受生命的韵律,享受运动的快乐
来源:西丽学校
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