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全力推动校园安全工作!你们安心学习,我们尽心护航

2021-06-18 23:40 来源:罗湖教育

人工智能朗读:

6月16日下午,罗湖区教育局召开区教育系统近期重点工作视频会议,对校园安全及重点考核工作进行再梳理,再部署。会议内容主要围绕校园安全、疫情防控、两大迎检工作及心理健康。

部署会上,罗湖区教育局局长殷刚

对校园安全等问题作出指示

01

提高政治站位

强化政治思想主线

今年是建党100周年,做好建党100周年的安保维稳工作是一项重大政治任务,要坚持以高标准、严要求、硬举措,抓好各项校园安全工作,筑牢安全防线。

02

增强责任意识

筑牢校园安全和疫情防控防线

校园安全牵动着广大家长的心,关联着家庭的幸福和社会的稳定。我们要把校园安全和疫情防控作为当前的头等大事进行部署和推进。

4月28日,广西北流幼儿园的伤人事件,6月13日,湖北十堰燃气爆炸事件,给我们敲响了安全警钟。我们要深刻吸取惨痛教训,时刻紧绷安全这根弦,切实将各项安全隐患排查和整治措施落实到位,确保校园安全稳定。

目前,新冠疫情防控形势依然复杂严峻,要以开展爱国卫生运动为契机,切实做好校园卫生工作,发挥爱国卫生运动在新冠疫情防控中的特殊作用,为校园疫情防控营造良好的环境。

03

加强规范管理

坚守校园廉洁底线

根据区纪委监委的要求,一是压实主体责任完善内部管理,二是对照问题全面落实整改,三是齐抓共管形成监管合力,四是强化警示教育严肃执纪问责。下一步,区教育局纪检部门将制定工作方案,加强对各部门履职尽责、工作落实、纪律作风等方面开展督导检查,持续推动各项工作要求落实落细落地。

新时期当有新担当、新作为。罗湖教育人将以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,全力做好安全稳定各项工作,以昂扬的姿态、优异的成绩迎接党的百年华诞!

关注教育

关注校园安全

自4月底召开的校园长工作会后,各校园长担任起校园安全管理的第一责任人角色,返校后组织开展相关教育活动,主题丰富全面,包括但不仅限于预防性侵害、拒绝校园霸凌、预防溺水、反恐防暴、防震减灾等。

分学段、全覆盖

传播预防性侵害知识

今年6月1日,新修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》正式实施,回应了校园欺凌、未成年人性侵害等未成年人保护热点问题。

为进一步加强儿童少年保护工作,切实预防性侵害儿童少年案件的发生,提高家长对性侵害预防的认识,确保学校和谐稳定,罗湖各学校也开展了一系列的教育活动。

6月15日,景园实验小学邀请了学校法制副校长、罗湖法院法官罗云剖析了近年来校园性侵害的相关案例;从预防性侵害工作的重要性、触犯法律应承担的责任、学校应尽的义务与应负的责任等方面,介绍了与性侵害相关的法律法规。进一步规范了学校的教育教学管理。

针对各年龄段对性知识认知的能力不同,罗湖各校也注重结合不同年龄的特点开展预防性侵害教育。如水库小学分为两组进行,高年段以活动体验和情境讨论为主,低年段以活动体验和视频观看为主。水田小学则分三组进行,一、二年级以“不要随便摸我”为主题,三、四年级以“护好身体小秘密”为主题,五、六年级以“爱自己,预防侵害性行为”为主题。

有专家曾指出,预防未成年人性侵害的难点在于如何及时发现。其中有家庭性教育缺失与学校性教育缺位的原因。对此,“未保法”规定,学校、幼儿园应对未成年人开展适合其年龄的性教育。

罗湖各校在进行预防性侵害工作的同时,也对学生开展以“身体的秘密”等为主题的性教育,让性教育不再失语。如百草园小学特别邀请深圳市善解童贞青少年成长关爱中心刘沁恬,给孩子们详细讲解性别差异,帮助学生在适当的时期了解自己的身体发育和心理变化,树立自我保护意识。

为做到“预防性侵害”教育全覆盖,罗湖各校还利用校园广播、校园宣传栏、向家长推送微信文章等方式向全校家长和学生宣传防性侵害的知识,用心确保未成年人合法权益,共护每一个孩子的健康成长。

预防校园霸凌

从多角度认识开始

近年来,学生被同学殴打、侮辱等事件时有发生,校园霸凌已成为一种社会问题。校园霸凌,是指在力量失衡的情况下,一种有意图的攻击性行为,包括但不限于身体攻击、语言攻击、间接的“软暴力”行为,如排挤、污蔑、造谣等。

预防校园霸凌,也是罗湖教育系统中维护校园安全的重点工作。为杜绝校园欺凌事件,构建平安和谐校园,近期,水库小学举行了“心理健康”主题的国旗下展能课程活动。由六(2)班全体同学带来“阳光少年,拒绝校园霸凌”主题特色班级节目展示。表演的同学们融合情景剧、朗诵、合唱等多种形式,让全校师生更好地认识校园欺凌及校园欺凌的危害性,掌握预防和抵制校园欺凌的方法,能与校园欺凌做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。

暑假来临前

上好预防溺水这堂课

暑假即将来临,深圳的气温逐渐上升,随着汛期的到来,溺水事件发生的概率随之增高。预防学生溺水这堂课,罗湖认真对待。日前,锦田小学开展了以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育,学校各中队辅导员从“远离野外危险水域”“游泳的注意事项”“正确施救”“如何自救”等方面,对学生们进行了安全教育。

红岭小学也组织学生利用班会课时间开展“珍爱生命,预防溺水”的安全教育主题班会。此次班会主要讲解了什么是“溺水”;当遇到溺水情况,该如何自救和帮助他人;牢记“防范溺水的‘六不准’”。各班班主任采用多种形式开展主题班会,利用真实案例分析总结经验教训、播放专题教育视频、组织学生分享感受等,营造良好的学习氛围。

实战演练提高校园守护者

与师生的应急能力

安全重于泰山。对于教育系统而言,安全直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定,是学校各项工作最基本的底线,不容半点闪失和漏洞。没有安全,也就没有孩子的健康成长。

每一次校园恶性事件的发生,都是为校园安全工作敲响警钟。对于罗湖各学校而言,认真吸取教训,举一反三,针对校园安全存在的疏漏和不足,进行彻底排查,彻底整改,是确保孩子在平安的校园内健康成长的基础。

学校保安员是守护校园安全的一线人员。近日,淘金山小学联合清秀幼教集团淘金山幼儿园,开展反恐防暴应急技能提升培训。本次培训,学校邀请东湖派出所警长刘子良、辅警王任勇担任培训教官,给所有学校保安员进行包括反恐器械使用、处置突发事件流程及办法、反恐演练等训练。这类培训进一步提升了学校应急反恐的能力,为校园安全提供了有力保障。

为了全面提升学校应急能力,保障全体师生的生命安全,百草园小学于近日也举行了疏散逃生演练暨防震安全教育活动。为保证演练活动安全、有序进行,学校进行了周密部署,成立了防震领导小组,制订了演练方案。活动最后,国防基地教官还为学校师生上了一课,生动讲解各种防灾减灾、自救自护常识和灭火器材使用规范等内容,增强学生们的防灾避险能力。

确保校园师生安全,是全社会的责任。既要强化学校在落实安全防范措施中的责任,也要提高全体师生的安全防范意识,提高师生的自我防范能力和自救互救能力。公安、交通、应急等相关部门都要各尽其责,加强与学校的合作,健全校园周边环境综合治理长效工作机制,消除校园周边安全隐患,构建校园及周边安全环境,为师生安全和教育教学正常开展提供有力保障。

来源:罗湖区教育局、南方都市报

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