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光明

【关注】点赞!来看光明这些学校丰富多彩的课后服务!

2021-03-04 19:18 来源:深圳光明

人工智能朗读:

课后服务课程新起点

延时更延“爱”

《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》从今年春季起稳步推进。

光明区积极响应号召,设立光明小学、光明二中、玉律学校为首批试点学校,先行开展课后服务。

光明小学

图|光明小学百团服务

光明小学课后服务课程坚持公益普惠、丰富多样的原则,课程分为学业辅导和特色社团活动两个板块,开设了校级精品社团60个、年级普及社团40个,简称“百团服务”。

学生根据个人特点选出适合自己或喜爱的社团课程,以走班制方式参加社团活动,家长也可以积极参与到授课、督查等服务工作中。

图|光明小学百团服务

光明小学从开学第二周开始,每周一至周五下午第3节(16:20-17:00)、第4节(17:10-17:50),有序地开展课后辅导服务课程和社团活动,学生在丰富多彩的学习活动中安全、健康、快乐地成长。

图|光明小学百团服务

光明二中

图|光明二中课后服务课程

在课程设置方面,学校落实“五育并举”的教育教学原则,分级设课,因材施教。

七年级以社团为载体全面开设课后服务课程,以“走班”上课的形式,打破了班级、教师、学科之间的界限。

图|光明二中课后服务课程

八年级开设学科素养提升课和体能训练课程,致力于全面提升学生的综合素养。

图|光明二中课后服务课程

九年级则以学科素养提升课程和学科辅导为主,训练学生思维能力,科学引导学生进行高效备考。

图|光明二中课后服务课程

在服务实效方面,学校以课后服务课程体系为依托,积极开展学科辅导、艺术鉴赏、体能训练等课程,对学习确有困难的学生进行学业方面的答疑辅导,对艺术上有特长的学生进行相应的指导与培养。

目前,学校课后服务正稳步发展,通过丰富多元的课程体系实现对学生的全方位、全过程的培养。

玉律学校

图|玉律学校“六律促美玉”的课后服务课程

学校以“美玉”文化为核心,扎实做好该工作的顶层设计。制定出家长放心、学生喜欢的课程菜单,创出“六律促美玉”的课后服务课程体系,根据每个学生不同的选择形成学校的总课程表和学生课程表,实现一生一表。

“六律促美玉”课程:

(一)教师教学与学生内化衔接融通的“自主习律”课程项目

(二)立德树人与劳动教育互促共生的“生活节律”课程项目

(三)阅读文学与书法审美培育提升的“文学韵律”课程项目

(四)艺术社团与美育特色发展延伸的“审美艺律”课程项目

(五)体育社团与体育特色发展推进的“体能动律”课程项目

(六)校外辅导与创造实践多元自主的“科技创律”课程项目

学校“六律课程”立足育人价值,根据学生发展需求,设置了1-8年级一共80个课后服务课程。课程类型包含了学校体艺科创特色课程、外聘机构多元精品课程和年级自主构建课程三大类型。

图|玉律学校“六律促美玉”的课后服务课程

01

家长反馈

七(1)班孙龙震爸爸 孙文峰

惊喜!这是深圳教育对深圳外来务工人员暖心窝的服务。真心感谢深圳市政府和教育局对学生课后服务的推出,重视孩子的教育及成长。还要感谢玉律学校对于课后服务前期工作充分、细致的安排。在这里说一声老师们辛苦了。

六(5)班邓裕萍妈妈 汪风和

听到深圳市的这个政策,我们家长内心是很激动的!这很大程度上帮助了我们家长对孩子课后时间的安排,也十分感谢玉律学校能够这么迅速的响应这个政策,为玉律学校点赞!

四(5)班徐雅婷妈妈 蔡燕芳

感谢学校为家长们和孩子们谋福利,为家长解决了接送孩子时间差的难题,减轻了家长的负担,促进了孩子的学习,在学校能减少小孩在家偷玩手机的习惯,更能认真做作业,更好地学习知识,利于成绩提高,真心为玉律学校点赞!

02

教师反馈

二年级沈玉芳老师

课后服务是一项民生工程,是政府和学校本着解决家长接送孩子的困难问题而开展的一项工作。政府和学校前期做了大量的工作来顺利开展这项活动,我们年级响应号召,为了做好这项工作,多次开会协商,多次跟家长做好沟通协调工作,努力把课后服务这件好事做到最好。作为老师的我,本着服务学生,服务家长,提升学生知识素养为出发点,努力做好课后服务工作,用心做教育,为教育做奉献。

一年级曾静媚老师

真的要点赞这次推出的课后服务,不仅对家长接送问题有很大的帮助,对低年级的孩子也是很大的帮助。我们经常会想让孩子留下来查漏补缺,但是基于各项考虑,没能很好的实施。

现在出了这个政策,特别是家长都特别支持的情况下,首先孩子回家的安全问题有了保证,另外固定且能够长期坚持的时间,能让查漏补缺的效果更好更稳定,对于孩子课后的学习情况老师也能有更好的了解,点赞!

四年级常月梅老师

课后服务搭建了一个学生自主学习与成长的桥梁,是助长学生个性,获得家庭幸福感的大事儿。我是一名教师,也是一名家长,作为教师我们积极主动承担教育责任;作为家长,我感恩生活在这个包容、发展、开放的城市。

内容来源 |深圳光明教育

编辑 |李可 林秋颖

校审 |赖飞扬 陈圆圆 洪俊佳

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