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深圳将开展幼儿园“小学化”专项治理

深圳将开展幼儿园“小学化”专项治理

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为纠正违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练等影响幼儿身心健康发展的幼儿园“小学化”现象,推进幼儿园科学保教,深圳将开展幼儿园“小学化”专项治理工作。

为纠正违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练等影响幼儿身心健康发展的幼儿园“小学化”现象,推进幼儿园科学保教,深圳将开展幼儿园“小学化”专项治理工作。


记者21日获悉,深圳市教育局日前联合深圳市发展与改革委员会发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(下简称《通知》),治理内容包括修正幼儿园偏颇的教育理念、严禁幼儿园教授小学课程内容、纠正幼儿园中的“小学化”教育方式、整治幼儿园中的“小学化”教育环境、解决教师专业资质能力问题、坚持小学零起点教学、严禁社会培训机构超前教学、杜绝幼儿园巧立名目乱收费八大方面。


根据《通知》,对于在幼儿园发展规划、各项教育计划和招生宣传中以“双语”“识字”等为特色,以掌握汉字、计算、英语等拼写读算的知识点、知识量为主要目标的,要坚决予以纠正;对于在幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,以各种名义在幼儿园推销幼儿教材和教辅材料,布置小学内容家庭作业的,要坚决予以禁止。针对幼儿园以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动,或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能强化训练的行为,要坚决予以纠正。


《通知》还提出,不得在幼儿园发布商业广告及变相开展商业活动;对尚未足额配备教职工,专任教师未取得教师资格证的幼儿园,要督促其限期整改;对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中对新生组织小学内容的知识能力测试,或以儿童参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的,要坚决责成学校予以纠正,并视具体情节追究校长和有关教师的责任。小学要与幼儿园进行双向衔接,为小一入学新生做好过渡与适应准备。


此外,还提出对各培训机构面向学龄前儿童,以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容的,必须结合校外培训机构治理予以规范。培训机构不得使用“不要让孩子输在起跑线上”等忽视儿童成长规律、强调学业竞争与压力的宣传用语误导家长;严禁幼儿园利用幼儿正常在园时间及延时托管时间,以聘请专职教师或委托第三方机构的方式开设实验班、特色班、兴趣班等另外收取费用(包括通过家委会或第三方机构等其他渠道收取费用)。严禁幼儿园以开展实验班、特色班、兴趣班、国际课程、双语教学等为由擅自设立两种或以上的保教费标准。严禁幼儿园不按收费公示项目及标准收费。


据了解,专项治理工作将在本月前启动。幼儿园、小学、培训机构按要求进行自查,各区教育行政部门组织抽查和摸排,报市场监管部门查处违规收费行为,市教育局会同有关部门随机抽检。此后,根据自查和摸排的情况,坚持边查边改、及时整改,坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为,总体整改工作于明年4月20日前完成。


《通知》要求各区把纠正“小学化”问题作为定期督导的重要内容。将“小学化”专项治理纳入幼儿园办园行为督导评估、年检等工作的重点内容。对办学行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园、小学及社会培训机构要责令限期整改,对问题频发、社会反映强烈的,实行年检一票否决,并严肃追究其主要负责人的责任。对巧立名目擅自收取费用行为予以严肃处理。同时,各区教育行政部门要公布专门举报监督电话和信箱,自觉接受家长和社会监督。


[责任编辑:曹园芳]