学生诵读
学校在鼓励学生阅读的同时,设立了“阅读银行存折”,各年级、各班级分别成立“分行”、“支行”。每位学生的阅读量将像存钱一样存入“阅读存折”,而存折账号和用户名均与学生学号、姓名一一对应。其中1-2年级学生每阅读1000字、3-4年级学生每读3000字,5-6年级学生每阅读6000字课可获得1个学分,每20学分将获得一枚阅读之星,积累的阅读之星达到一定程度时,就可获得丰厚的奖品。


学生诵读
学校在鼓励学生阅读的同时,设立了“阅读银行存折”,各年级、各班级分别成立“分行”、“支行”。每位学生的阅读量将像存钱一样存入“阅读存折”,而存折账号和用户名均与学生学号、姓名一一对应。其中1-2年级学生每阅读1000字、3-4年级学生每读3000字,5-6年级学生每阅读6000字课可获得1个学分,每20学分将获得一枚阅读之星,积累的阅读之星达到一定程度时,就可获得丰厚的奖品。