天津教育出版社

    美国社会学家研究发现，男生比女生更容易留级或辍学；更容易产生学习障碍；更容易卷入违法犯罪行为；上特殊教育班的几率是女生的3倍；上大学的人数比女生少；对教育的期望值比女生低；阅读与写作的分数比女生差；较少将阅读当作娱乐；做的功课也较少。凡此种种，都是教学主任、校长、老师每学年不得不面对家长的问题。即使男生最终上了大学，毕业的几率也不如女生，主要问题出在男生的男子气行为上。雷丹指出，上大学时，男生比女生花更多的时间在运动、聚会、看电视或玩电脑游戏上。

    以前，大家都接受这样的事实：女生在低年级时成绩比男生好，但到了高年级，男生奋起直追，就会超过女生。但这是过去的事了，由于社会及学术界的共同努力，女生在高中与大学的成绩在过去20年里有了明显提高，但在同一时期，男生的成绩却越来越差了。