3月31日，溪涌小学褚伟华老师的线上体育课《室内亲子操》在深圳市教育局举办的国家级信息化实验区示范区2022年第一季度跨区域成果交流展示活动中进行全市展播。
这节课，褚老师从教学内容、在线教学平台的运用等方面进行了精心的设计，采取以学、练、赛、评为主要教学环节的新样态体育课程模式，让学生学习冬奥知识、练习室内亲子操、参与30秒跳绳挑战赛，激发学生的运动热情，鼓励家人共同参与。褚老师合理高效地运用在线教学平台的抢答器、随机选人、轮播、视频墙、奖杯奖励等工具充分调动学生学习和练习的积极性，大幅提高了线上体育课的教学质量。
为不断优化教学平台，加强对学生的鼓励与引领、唤醒与点燃、理解与支持，突破在线教学局限，溪涌小学采取以学生为主体的互动式、探究式、体验式等学习方式进行教学，调动学生参与线上学习积极性。
在线上教学平台，任课教师可以清楚地看到学生的课堂状态，借助答题器、视频拖拽、随机上台、小黑板、视频墙等功能，与学生加强互动交流，实时了解学生的掌握情况。这种互动也让学生注意力更加集中、学习动力更加充足。
停课不停学，五育并举向未来。溪涌小学始终坚持“五育并举”育人模式，不断提升线上教育教学质量。
学校通过线上升旗仪式、主题班会、专题教育、家校沟通等方式，引导同学们坚定抗疫信心，加强自我管理，以平稳积极的心态对待居家学习生活，建立责任感、目标感，积极乐观地面对挫折与困难，体验多彩生活。
同时，溪涌小学还不断优化体育课、艺术课、劳动课等课程的设置与实施，促进学生德智体美劳全面发展。
体育课
艺术课
劳动课
在线上教学期间，溪涌小学将充分利用新媒体新技术的优势，进一步加强在线教学的研究与实践，让学生快乐学习，进一步培养学习兴趣，提高学习质量，创造“减负不减质”的在线模式，促进学生全面发展。
内容来源：溪涌小学
通讯员：周雪明
编辑：凌安儿
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