“战疫”福教人 | 云端学习“慧”生活,居家成长不延期——景秀小学学子收获满满
2022-04-01 17:31
来源: 福田教育
人工智能朗读:

“战疫”福教人 | 云端学习“慧”生活,居家成长不延期——景秀小学学子收获满满

受疫情影响,为切实保障师生的健康安全,深圳市发布《关于全市2022年春季学期学生返校工作的通告》。

景秀小学迅速组织、积极部署,老师们精心设计、认真准备,各年级组、教研组集团队智慧和力量,确保学子们顺利进行居家学习。

“慧”聚生活

教学有方

收到居家学习要求,学校二年级老师迅速响应,积极展开教研,就同学们居家学习方案进行讨论,最终确定以名为“筑梦冰雪,共向未来”的项目式学习的方式将探索知识巧妙融入日常生活。

项目驱动

深度融合

在主题下,各学科备课组老师积极筹备,制定明确的学习项目和任务,搜集适合的素材,编写具体的学习指引,帮助孩子们更好地开展自主学习活动。

最终形成《二年级第一周居家学习指导方案》和素材包。

同学们根据学习指引

积极发挥创造性

勤于思考、落于实践

一个个成为了学习生活的小主人

我们一起来看看大家的收获吧~

活动一:当诗词遇上冬奥

(语文学科)

二十四节气凝聚着中国人民古老智慧,孩子们通过学习素材包内容了解了二十四节气。诵读相关古诗词,感受中国传统文化的底蕴。

活动二:小小冬奥统计员

(数学学科)

数学备课组老师们充分利用2022北京冬奥奖牌榜信息,在二年级上册加减法混合运算的基础上,设计了统计对比两届冬奥会奖牌数的活动,在帮助同学们巩固所学的同时,潜移默化中提升了同学们的国家自豪感,实现体育强国梦。

活动三:The Olympics Rings

(英语学科)

奥运会是世界性的体育盛会。英语老师引导孩子们了解奥运五环代表的含义,结合学过的颜色,发散思维,进行联想。

活动四:我为冬奥运动员做一顶保暖帽

(科学学科)

孩子们回顾二年级科学《材料》的学习内容,依照学习的帽子制作过程,选择合适的材料,利用适当的工具,做一顶具有保暖功能的帽子。

看,我们的限量版奥运帽~

活动五:学唱冬奥主题曲

(音乐学科)

让我们用优美动听的歌声一起《2022相约北京》。

活动六:制作我的“冰墩墩”

(美术学科)

“我只是想要一个冰墩墩~~~”

没预约上,那我们就自己创作一个吧。

憨态可掬的冰墩墩,你想PICK哪一个呢?

活动七:我是金牌运动员

(体育学科)

身在南方的我们,对于冬奥项目并不熟悉,体育备课组老师们搜集了丰富的素材,帮助孩子们了解冰球、花样滑冰、高山滑雪、短道速滑等体育项目及动作。通过体验运动过程,初步了解体验速度、节奏、力量、方向等运动现象。

活动八:和冰墩墩一起做家务!

在冰墩墩的邀请下,同学们完成了“自己定闹钟起床,整理床铺”“学做一顿早饭”等家务活动,真正成为生活的小主人。

乐在其中

共向未来

居家学习没有阻碍孩子们探索知识的步伐,反而促使他们更加敏锐地观察生活,也真正让孩子寓教于乐,学有所用。同学们纷纷表示,居家学习生活充满乐趣,丰富多彩,家长们也给予了充分的认可与肯定。

秦同学:这一周的居家学习我非常的开心,因为在小区里我可以跟小朋友们一起交流,一起运动。在家里学习的时候,我喜欢跟着诗歌的音频背诵诗词和英语课文,看自己喜欢的阅读书。预习数学课本,做一些数学速算。我还有更多的时间在户外奔跑,打羽毛球、乒乓球,可以沉浸式的绘画和练习书法,每天的生活都很快乐丰富!

秦同学家长:疫情阻隔了孩子们去往学校的路,却阻隔不了一颗心怀梦想的心。本周逸桐在小区积极和小朋友一起进行户外活动,增进交流,促进感情。疫情停课不停学,户外活动之余,重点培养孩子自我学习的能力,通过自我预习课本,再尝试做课后习题的方法,培养孩子的思考力。注重课外阅读积累,博览群书,选取自己感兴趣的题材阅读。第一周疫情下的学习生活丰富且精彩!

梁同学:我感觉居家学习特别不一样,闹钟变成我的"上课铃",还需要自己计划好每天做什么事情。虽然不能在教室上课,见不到老师和同学们,但能每天学做不少的家务,这样也挺开心的。真想快点回学校呢!

梁同学家长:因为疫情,我已9天没有回过家了,确实有些挂心孩子居家学习的情况。所幸在周一早上就收到老师们精心安排居家学习计划,既紧跟冬奥热点主题,又有趣有内容,让孩子居家开心地根据指引完成学习任务,在“远方”的我甚是欣慰。纵然山河有恙,不敌世间盛情,感谢老师们的精心安排,期待我们在充满活力的校园相见。

疫情虽然暂时阻隔了师生学习的物理空间距离,但学习的深度和广度却没有受到边界的限制。

众志成城,战疫必胜!让我们一起期待春暖花开、抗疫胜利之时,期待莘莘学子重返校园之日。

来源:景秀小学

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