“战疫”福教人 | 春暖花开线上相聚，家校携手共育未来！华富中学组织召开线上家长会

苏霍姆林斯基说：“完备的教育，是学校与家庭的合作”。为加强疫情期间学校与家长之间的沟通，凝聚家校教育合力，共促学生健康成长，华富中学于3月25日晚组织召开了线上家长会。会前，由学校政教处统一部署，召开全体班主任线上会议，要求班主任老师们根据目前疫情防控规定，指导学生们居家学习和个人防疫，总结一个多月以来学生线上学习的情况，给出居家学习建议，提醒家长关注学生的心理健康，针对年级班级特点召开家长会。

在各年级组带领下，班主任老师们精心准备会议内容、制作PPT、提前发布通知，做好家长会的各项准备工作。本次家长会通过学生网课学习平台Classin开展，让家长们也体验一下孩子上网课的感觉，熟悉孩子每天的学习模式和流程。

班主任老师们介绍了班级学生线上学习一个多月以来的表现，及时鼓励和表扬学习态度积极、居家劳动表现优异的同学，展示各科学生优秀作业，分享学生网课学习心得，精心制作电子奖状，鼓励同学们再接再厉。同时，也指出各班目前线上学习存在的不足和改进之处，提出各班线上学习的要求，让家长了解孩子真实的线上学习情况。

班主任通过发布问卷统计学生线上学习情况

学生优秀作业展示

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班级光荣榜

刘彦君同学一天的学习生活

学生分享

班主任精心制作电子奖状

展示居家劳动小能手

班级目前存在的问题

针对当前疫情特点，班主任老师们也给出了居家防疫和学习小锦囊，确保学生的身心健康，提醒家长注重学生的劳动教育和卫生习惯，做好个人日常防护措施，此外还要注意网课期间的视力健康问题。

对于居家学习产生的亲子关系问题，各班主任给出了不同的回答和建议——有的班主任结合案例进行分析，循循善诱；有的班主任让家长分享经验，共促成长；有的班主任用公益亲子视频打动家长的内心；还有的班主任做起了互动小游戏，让家长会的氛围和谐而温馨。这些措施让家长和孩子换位思考、相互理解，也缓解了疫情期间亲子矛盾。

家长分享

观看公益视频

进行互动小游戏

给家长和孩子的建议

初三年级班主任老师们对中考和职校选择等家长关心的问题进行了逐一讲解，给出了一些有效的建议，引导家长以鼓励为主，让孩子以良好的心态冲刺中考！初二年级班主任对家长关心的初二学业考试进行了说明，希望家长帮孩子立目标、树信心。

讲解中考、学业水平考试相关信息

班主任老师们在家长会上的讲解全面周到，家长和孩子们仔细聆听，有的家长在会后用文字表达自己真实的感受。隔空不隔爱，在一个个摄像头中，大家都能感受老师和家长对孩子共同的爱与期望，也共同为了孩子的成长而努力。

家长和孩子认真听讲

家长分享会后感悟：

池思慧妈妈：

2022年因疫情影响，初二下学期开学到现在，一直都是线上课。家长会也不例外。其实线上家长会有很多好处，既不耽误大家白天忙碌的时间，还可以多人一起参加，只要关心孩子的成长，都能静下心来认真听一听孩子班的家长会。

这次家长会很重要，我们作为家长，为了自己孩子的未来，或者说为了孩子在初二这个最关键的点不掉队，我也加入到学习的队伍中。总结了以下三点：

首先我在这里感谢我们学校的全体老师，因疫情停课不停学，您们辛苦了！虽然是网课，老师们依旧很用心，把每个孩子上课的情况以及课后作业情况都反馈给了我们家长，很欣慰。有这么负责的老师真是孩子的荣幸，从中知道孩子哪方面做得好的，继续保持，哪些不足的，我们调整并想办法克服。我也知道自家孩子不是那么爱发言，这也许是性格问题。她用实际行动，证明了她上课是在跟随着老师的。希望孩子稳步前进。期中考试和生地会考的临近，对于初二的学生来说压力也不小。作为父母的我们要做好后勤，及时疏导孩子的心理压力。

其次，健康第一，生命在于运动。经历了疫情，让我们明白要有过硬的身体素质，必须让孩子坚持一项自己所爱的运动。我也和孩子约定了每天的运动时间，每天坚持半小时跑步，成为更自律的人。

再次，我们要多和孩子沟通，营造良好的家庭氛围；陪伴孩子，成为孩子最坚强的后盾。

最后希望疫情能够早日结束，让孩子们能早日回到美丽的校园，开始新的生活。祝愿初二11班的孩子们，学习生活蒸蒸日上，更上一层楼！

李文凯妈妈：

由于此前疫情严重，深圳全面进行“停课不停学”，今天家长会让我感悟特别深。看到了疫情严峻下，勤恳付出的老师们，也看到了一群努力学习的孩子们。感谢学校各位领导和各科老师，比我们家长还更关心和操心孩子们的学习、体育锻炼情况，花自己的时间和精力去准备网课！让孩子们在家也能安心学习，并且进入一个沉稳的学习状态。疫情当下，学校领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人，同时还要心连自己的学生，花更多的时间和精力为学生们付出！真心感恩和感谢所有的各科老师和校领导，愿所有的老师和孩子们平安健康，为自己的梦想奋斗吧！

本次线上家长会加强了家校之间的沟通，引导家长树立良好的家庭教育观念，缓解了家长和学生的焦虑情绪，为家校共育和学生健康成长打下了良好基础。春暖花开，我们时刻准备好见面的那天！