文天祥小学以“立德树人，和谐生长”为办学宗旨，以“诗书育人， 正气君子”为特色办学的路径，以传承经典诗词、弘扬正气精神为抓手，努力培养“有中国心、有中国情、有中国味”的正气少年。本次线上教学，学校的“正气空中课堂”因时制宜，应运而生。学校各类教学工作有序开展，在线教学中的特色课程更是多了一份不同与光彩。

在线教学中的“特色课程”，延续正常的校园日常，开设“好诗天天诵”“好歌天天唱”“正气书法课堂”三项特色活动。还是原来的时间点，还是熟悉的提示音，还是流转的古琴声，还是经典的诗词味……为居家学习的孩子们送去如沐春风的抚慰。

居家如在校

线上赋诗情

早上9:00-9:10，熟悉的“好诗天天诵”与大家如约见面。孩子们翻开《诗词天地》，老师播放优秀学生的范读作品，孩子们自读、跟读、与同学老师在线互动读、PK背……短短十分钟的晨诵，就在一遍又一遍的诵读声中结束了，孩子们把意犹未尽的情愫、把满腔的诵诗热情蓄满，留待明日再见！

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------------------ 读《诗词天地》

墨韵长相伴

举首是书香

流转舒缓的古琴声响起，下午14:30-14:40的“正气书法课堂”开始了。周一、三、五，同学们会学习《小学语文写字》，既巩固生字，又可以把生字写得更加规范、美观；周二、四，书写校本教材《正气书法》，在书法中品悟古诗词的文字之美。横竖撇捺，尽善尽美；墨韵书香，静气悠然。

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------------------ 写《正气书法》

好歌天天唱

正气化春风

每日11:10，在同学们居家学习略带疲惫感之时，悠扬的乐声传来，是“好歌天天唱”给孩子们送来一缕轻柔而温暖的春风。每周一歌，孩子们跟着哼，跟着唱，在愉快的歌声中给早上的空中课堂画下一个完美的句号。

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------------------ 学“好歌天天唱”

一周的线上学习过后，结合本周“好歌天天唱”内容，特色课程组就本周歌曲的内容做了拓展延伸和相关解读，第一期线上“诗词漫谈”《送别》如期推送到孩子们手中，居家生活的周末又多了一份选择和诗意。

两校齐携手

一起向未来

在线教学空间重构的开放性与学生学习的灵活性让教学创新成为了必然。以校本教材《诗词天地》《正气书法》和课程组开发的《好歌天天唱》课程资源为载体，文天祥小学的特色课程以“集体备课，年级授课+共性引领，个性教学”的教学模式如火如荼地开展。授课模式的改变，资源渠道的拓宽让在线教学的特色课程更为灵活多彩。

文天祥小学、文天祥小学（岗厦）教师齐携手，线上诗词领诵、在线PK互动、创意书法写作、经典歌曲吟唱……在声情并茂的诵读吟咏中，在一笔一划的汉字书写中，在放声歌唱的舒展释放中，经典诗词成了浸润的养料，特色课程成了孩子们张扬个性、舒展心灵、自我成长的最佳渠道，而正气精神在在线学习的特色课程中氤氲与飞扬。

文天祥小学空中课堂的特色教育，定时、定主题，诗书礼乐，如线上春风，催桃绽李，也尽风光。孩子们的居家学习，有了诗情，有了歌声，有了墨韵，有了礼乐之风，既可解闷，也能增添乐趣，别有一番韵味。

线上春风起，正气广相传。

礼乐兴宏梦，诗书谱新篇。

来源：文天祥小学

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