要说三月的深圳

哪些颜色让人印象最深刻

那一定是

志愿红、天使白、守护蓝

而这些颜色下的面孔

不知道大家有没有留意过呢？

除了知道他们是一线防疫人员

他们的另一个身份有多少人知道呢？

今天，小编就来为大家介绍

一支抗疫志愿者队伍

他们从教师变为“全能战士”

他们一边战疫一边备课

他们就是奋勇逆行、砥砺奋进的

福田教育人

自“0216疫情”以来，福田区教育系统第一时间组织抗疫志愿者队伍，各学校（幼儿园）积极响应、同心抗疫。

截至3月20日，福田区教育系统共计派出志愿者2600余人，其中900余人进入封控区、管控区，400余人支援流调中心。

上沙管控区明德实验学校教师志愿者

在抗疫的过程中

都有福田教育人参与的身影

一起看看他们都有哪些感人事迹

教师化身全能“战士”

“火线支援”抗疫工作

防疫集结号吹响后，南园小学近80名教师火速投身于抗疫志愿服务工作中，帮助南园街道巴登社区等地解了燃眉之急；荔园百花附幼的党员教师蓝玉霖得知征集信息后主动请缨，当时，她的丈夫正在住院，家中还有两个上幼儿园的孩子。有人劝她下次再参加，她却说：“当国家有需要、社会有需要时，就应该义无反顾地上前！”

南园小学教师深夜核酸检测

从三尺讲台的师者迅速切换为抗疫一线的战士，这样的故事在许多教师志愿者身上上演。在参与社区支援工作中，黄埔学校教师高庆雄作为第一网格小组组长，带领全组50人奋战12小时，出色完成上级交派的居民生活物资分发工作，他们用行动有力地演绎了“日事日毕”的福田速度。

这些教师志愿者将自己在校园工作中积累的经验，都注入到了抗疫工作中去，成为一股令人安心的力量。福田区南华小学邵成是一名语文老师，2月16日被选调进入防外溢专班做志愿服务。无论是任务分配、人员调度、统筹安排，甚至是后勤保障……一次次的临时任务、突发事件，邵老师都快速处置得当。

有志愿者说：“工作中只要有邵老师，大家就很安心。”

在一线，这样的力量还有许多，他们的足迹遍布大街小巷。这些福田教师关键时刻化身全能“战士”，在战疫现场展示出卓越的综合能力以及敢于担当、善于担当的优秀品质，也将自己的智慧注入到了抗疫工作中。

明德实验学校教师志愿者队伍以乐观心态奔赴抗疫一线

除了无缝“跨界”

福田教师各个都是时间管理大师

既能投身于一线抗疫

又不耽误传道授业解惑

想知道他们是如何做到的吗？

下面就为你揭秘

一边战疫一边教学

福田教师的“日”与“夜”

受疫情影响，深圳中小学生（除高三外）暂不返校，但四至高二年级线上教学已于2月21日起恢复，一至三年级的线上弹性学习也于3月7日起陆续开展。

一边是抗疫现场，一边是教学任务，但无论是抗疫一线还是讲台，都是福田教师们奋斗的阵地。

梅林小学教师抗疫、教学两不误

“如何同时兼顾抗疫志愿服务和线上教学呢？”

这是他们心心念念的问题

但事实上

许多福田教师早就做好了未雨绸缪的准备

☟

他们大多早就考虑到了“上网课”的问题。离家动身之前就把课本、教材和电脑装进了行李，带到了防疫阵地上。

从学校的行政管理、班主任事务到教育教学，他们都没有落下。众志成城、同心抗疫，从校长到教师，福田教育人在抗疫一线的各个岗位上留下了自己的足迹，他们用行动守护着这座城市。

在福田区流调中心做志愿者的黄彬老师来自福田外国语高级中学，他不仅是一名信息教师，也是教务处的一名干事，在流调中心他还担任一个小组的组长。在流调中心高强度的工作下，他也没有耽误上课，每次都提前备好课，就在工作台旁边做好准备，准时准点地为学生上好每一节课。

在抗疫一线，如同黄彬这样的教师比比皆是。只要给他们一根网线，他们就能“见缝插针”，投入线上教学的准备中：

☞ 白天轮休时，临时休息室里一片忙碌。有的老师架起手机和电脑，手机那头传来研讨教学质量的热烈声音；有的老师也许正在录制体育课和音乐课，蹦跳起来、欢唱起来；有的老师正在远程解答学子的提问，批改作业和试卷；

☞ 夜晚，从战疫现场返回酒店的老师们，终于脱下防护服，白天里已经足够忙碌的他们，又瞬间“回血”：备课、录课、统计名单、召开会议……

老师利用来回酒店路上的时间备课

封控区外，不少学校也动员老师在线教学之余主动参与志愿服务，将“抗疫志愿服务”与“在线教学”工作兼顾起来。

福田区北环中学校长李国标说：“疫情防控形势吃紧，我们安排了部分教师上完课轮流来做志愿者。”

在福田区，不少副校长、行政干部进入管控区、流调中心脱产支援；而校长们一边组织抗疫志愿服务工作，一边主抓教育教学工作开展，他们的坚守与奉献，为福田的“抗疫组曲”又增添了一曲动人的乐章。

☞福田区北环中学副校长黄钟明脚受了伤，晚上在家敷一敷，第二天坚持参加志愿服务；

☞ 教师廖国华和妻子以及读大学的儿子一家三口主动参加志愿服务，被传为佳话。

廖国华父子齐上阵

疫情当前

除了奔赴一线参与抗疫工作

兼顾线上教学工作的教师志愿者

也有在封闭式管理的校园内

陪伴着高三学子的福田教育人

下面，就跟小编一起看看

陪伴高三学子的老师有着什么样的故事吧～

全封闭式管理下

1200余名教职工坚守校园

深圳明德实验学校（集团）副校长曹桂臣说：

我们在学校里与学生一起抗疫、备考，这中间的每一天，都有太多令人感动的人和事。提着行李暂别家人来校陪伴学生的老师，排队核酸检测中捧书夜读的学生，隔着校门和孩子相见的家长，为了师生安全而昼夜在岗的保安保洁……

2月21日，福田区高三年级4600余名学生返回校园，1200余名教职员工与学生吃在一起、住在一起、学在一起。

在高三学子面临高考的重要时期，这些教师选择坚守校园，他们为学生传授知识、答疑解惑，带领学生做运动、玩游戏，时刻关注学生心理……从学习到生活，事无巨细。

他们有不少已为人父母，特殊时期，为了更好地陪伴学生度过备考关键期，他们舍小家、顾大家，诠释着“坚守”的意义。

安托山上，来校参加“全封闭教学”的高三老师身兼数职，肩负着教育、照料1200余名学生的重任，高三班主任张卓颖就是其中之一。她是三个孩子的妈妈，三个孩子的年龄加在一起也才9岁。和所有班主任一样，白天，她在讲台上辛劳一天；晚上还要备课、统计学生健康数据。

梅林中学班主任程小慧和丈夫都是高三教师，孩子刚满三岁，为了全力做好高三教学工作，程小慧和丈夫只能把孩子带进校园里。

程小慧说：“担心孩子在集体宿舍影响到其他老师休息，我们把‘家’安在了合唱教室。高三的教学工作不分白天黑夜，我只能抽时间陪伴孩子。”

这些教师的背后，学校也全力做着后勤保障工作。从生活物资、家庭需求到心理健康，每所学校都在用自己的方式温暖坚守着的老师们。

☞ 福田中学用多种方式为留守教师进行心理辅导；

☞ 福田区外国语高级中学为留守教师策划集体生日会，科组同事、家人们的祝福视频，校长、副校长的生日贺卡令“寿星”们又惊又喜；

☞ 针对个别陪同父母一起留守校园的孩子，学校也为他们准备了儿童玩具……

在学生面前

他们是教书育人的老师

披上志愿者战袍

他们便化身抗疫“战士”

他们负重前行

守护着学子和居民的“岁月静好”

用实际行动传递着

温情与大爱、使命与担当

- END -

信息来源 | 福田区教育局

编辑整理 | 莫香军

责任主编 | 刘宇斌

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