“战疫”福教人 | 改变的是形式，不变的是匠心和热情——福田小学线上教学精彩掠影

线上教学隔空传情

福田小学线上教学掠影

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三月，杨柳吐翠，紫燕呢喃。由于疫情的原因，福田小学的老师们纷纷化身线上主播，或角色互演，或循循善诱……上课的形式虽然有所改变，但不变的是老师们一如既往的用心和热情。老师们匠心频出，精彩纷呈。

拳拳之心隔空守望

不一样的升旗仪式，一样的爱国之情。一场疫情阻隔了通往校园的路，但阻挡不了学生的爱国之心。自网课开学以来，学校举行了《福虎迎春向未来——福田小学线上开学典礼》《争做家中小雷锋》《妈妈，节日快乐》三场线上升旗仪式。升旗仪式将舞台完全交给学生，从主持到国旗下风采展示，同学们用演讲、歌舞表演等方式积极参与，自己动手制作录制视频需要的背景墙。别开生面的升旗仪式，充分发挥了学生的能动性，不仅仅给予学生更多展示的机会，更极大地激发了他们的责任感，起到了爱国教育的作用。

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以心沟通用爱赋能

以爱润心园，WiFi作桥梁。为保障居家学习期间学生的心理健康，福田小学制定了《2021-2022学年度第二学期开学前后心理健康教育工作方案》，开学初进行了全校学生的心理健康问卷调查，及时掌握学生心理健康状况。为缓解学生线上学习的压力、疏通家庭矛盾，每单周举行一次心理疏导班会，双周进行一次心理健康教育课，班主任和心理老师共同助力，帮助学生制定好新学期的目标，做好居家学习时间规划，调节开学不适，让学生懂得如何从学习中获得快乐。

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追艺寻美宅趣多多

线上教学期间，为培养孩子们发现美、探索美、创造美的习惯，福田小学的美术老师们积极开设特色课程，举办多彩活动，启发孩子们用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。孩子们也纷纷用绘画的方式表达了对防疫志愿者老师们的崇敬之情，一幅幅色彩鲜明、内容丰富、版面精美的作品，体现了同学们的思维性与创造性，闪烁着孩子们智慧的火花，更彰显了以美育人、以文化人的教育本心。

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动手实践大大未来

用劳动“丈量”世界，用双手成就未来！劳动教育，是真正的生活教育。小到生活常识的累积，大到创造力的发掘，都离不开劳动实践。为树立学校崇尚劳动的良好学风，学校综合实践科组的老师们根据学校建议开展劳动教育教学。为了上好一堂劳动课，他们勤思精研，下面一起来欣赏学生的实践作品。

小小妙招凸显智慧

为激发学生参与线上教学的兴趣，打造互动活泼的云课堂，福田小学的老师们在课后集思广益，建言献策。小小妙招，蕴含着老师们的教育智慧。

课前精耕整合资源

教研组的老师们提供深圳线上教育等平台上贴合教学实际的资源与素材，借助在线平台，引导学生高效预习，在预习中产生目标，在预习中探讨、交流和帮扶。

刘舒方老师从线上教学与线下教学的区别出发，指出：线上教学无法直观感受到学生对教师所讲的内容是否清楚。所以教师在线上教学力求将教学目标分化到每个教学步骤及环节。

多线互动高效课堂

谁说屏幕是冰冷的？谁说文字是无声的？语文组、英语组的“十八线主播们”为了让课堂保有“鲜”味、保有“趣”味，你们瞧——听说读写练，样样落不下。互动游戏、互动朗读、互动评价这种学生交互式的体验，让每一个学生参与其中，线上课堂的体验感大大提升。学习平台那么多，巧用才能人人夸——传而习、读书酱、钉钉家校本、AI朗读背诵都成了老师们“减负提质”的好帮手，有了优质的学习评价才有更加高效的空中课堂！