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最适合孩子的居家活动,竟然是它们

最适合孩子的居家活动,竟然是它们

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人工智能朗读:

疫情居家期间,龙华区在劳动教育方面尤为重视,各校纷纷开设了有趣的劳动课程,《大美厨房》《创意水果拼盘》《春日整理收纳》《生长吧,豆芽。人气最佳还属厨艺课程,学生通过学习与实践,做出了香喷喷的蛋炒饭、柴火永州血鸭、艾叶糍粑……本周我们将依托龙丰学校面向1-3年级学生开设《衣柜收纳整理》课程,启动龙华区小学低年级收纳整理大赛。2021年寒假在我区35所学校,125位老师努力下,完成了117节劳动教育微课录制,为线上教学提供资源保障

红黄绿粉白

五彩缤纷这是什么食材?

烧炒浇拌盛

技法纯熟在做什么佳肴?

各式小厨神纷纷登场!

疫情居家期间,龙华区在劳动教育方面尤为重视,各校纷纷开设了有趣的劳动课程,《大美厨房》《创意水果拼盘》《春日整理收纳》《生长吧,豆芽!》《mini糖葫芦》等。人气最佳还属厨艺课程,学生通过学习与实践,做出了香喷喷的蛋炒饭、柴火永州血鸭、艾叶糍粑……

本周我们将依托龙丰学校面向1-3年级学生开设《衣柜收纳整理》课程,启动龙华区小学低年级收纳整理大赛。

下面一起来看看

各校的线上劳动课

开展得怎样

微课资源,托举线上教学

为了做好疫情期间劳动教育教学,我区各校积极响应独立开设劳动课,平均每周一节劳动课要求,将劳动教育纳入网课课表。2021年寒假在我区35所学校,125位老师努力下,完成了117节劳动教育微课录制,为线上教学提供资源保障。

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名师公开课,有趣受追捧

袁红丽老师《肉松小贝》、陈燕璇老师《吉祥如意中国结》、韩艳娥老师《精美礼物会包装》入选第一周龙华云校“二十大人气”直播公开课

袁红丽老师《肉松小贝》

韩艳娥老师《精美礼物会包装》

陈燕璇老师《吉祥如意中国结》

劳逸结合的居家学习方式

少不了因家制宜、因家取材的

劳动实践活动

劳逸结合,居家趣味多

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01

龙华区教科院附属小学

“童心看冬奥,劳动向未来”附小学生这样探寻冬奥元素,弘扬劳动精神。

萌娃乐冬奥

萌娃乐冬奥——制作吉祥物,今天你拥有“冰墩墩”了吗?

主播说冬奥

主播说冬奥——走进名历史

附小赞冬奥

附小赞冬奥——诚心送祝福

为冬奥送祝福

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02

龙华区和平实验小学

“为家人做一份水果拼盘”让学生感受劳动之美,体验创造之乐!

科学老师跨界劳动教育,深受学生、家长好评。

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家长好评

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03

龙华区清湖小学

“书房周”、“卧室周”、“厨房周”……任务清单周周有事做,周周有所得。

依托《劳动实践指导手册》,认真备课,争取让学生在劳动课上一课一得。

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04

龙华区外国语学校

尤克里里、老虎灯、彩泥画、手工时钟,尽显劳动与美的结合。

晒出最美书桌,每日家务打卡,让学生亲身参与、实践体验、养成习惯。

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05

龙华区丹堤实验学校

线上劳动技能大赛,不同年级,分设项目,比拼热火朝天。

△504班廖楚涵同学在家制作《柴火永州血鸭》

△205班王佑杰同学展示垃圾分类劳动技能

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06

龙华高级中学教育集团(观澜校区)

酿罐春日杂莓酒,把春天的味道封存进罐子里。

模拟母亲孕期做家务,把感恩教育融入劳动体验中。

学生感想:

初一2班余家宝:仅仅数十分钟,仅仅扫个地,但我却已感到疲惫不堪。可母亲曾经却怀着我,日复一日地坚持打扫卫生,一个又一个的十分钟,一遍又一遍地扫着地。她定然很累,可是却又不能休息,为的是给即将出生的孩子一个干净的家。这固然不易,但有一股强大的力量——母爱支撑着她。她带给了我生命,又将我抚养长大,一路的艰辛不可计数。我想对她说一声:谢谢您,妈!

初一2班尹航:母亲怀孕时腹部会增加20多斤的重量,而我绑上一个十斤的书包做了十多分钟家务便已感到辛苦不堪了。母亲在怀孕时既要关心胎儿,又要做繁忙的工作。虽然我以前认识到了母亲的辛苦,但直到我真正体验到才让我对母亲产生真诚的感激与敬佩。我们中学生必须认识到,体验到,真实地帮助到母亲,努力报答母亲38周怀胎以及十几年养育的无私恩情。

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07

龙华区行知中学

生活收纳技巧,居家美食制作主题教学帮助学生掌握更多生活技能。

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08

龙华区第三实验学校

宅家烹饪,学生各显身手,大显神通。

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09

龙华区玉龙学校

虎虎生威应景,红糖发糕美味。

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10

深圳外国语学校龙华学校

水果拼盘、美食制作、家务劳动······精彩纷呈。

教师真切感言:

洪玲玲:学生总是希望自己成功,能得到老师的赞赏,所以,在劳动实践操作中让学生体验成功的快乐也非常重要。在劳动课上,不管学生最后的作品做得怎样,我总是先肯定学生的作品,肯定学生为作品付出的一切劳动,并且当众表扬一些成绩平平的学生,希望使其终生受益。

彭景:一周的劳动教育课落下帷幕,当学生离开书桌,动起来时更能体现一个初中生的活力与青春,他们爱动手爱动脑,并且对实践充满兴趣。期待劳动课程引导学生养成责任意识,通过劳动使他们变得更睿智,更爱自己,更爱生活。

劳动是儿童成长的“促进剂”

张弛有度的劳动实践

既能让学生放松心情,缓解心理疲劳

也能让学生在劳动中练就生活本领

习得自理自立的生活能力

在劳动中体会父母的辛劳

增进亲子关系

用劳动创造美好生活

真正实现“居家成长”

本期封面:

本期策划:龙华区教育科学研究院

素材提供:以上学校

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