疫情之下,焦虑心情如何调适?福田区防疫抗疫心理专线给你支招!
2022-02-27 20:58
来源: 青春福田
人工智能朗读:

疫情之下,焦虑心情如何调适?福田区防疫抗疫心理专线给你支招!

稳定的生活秩序是战胜疫情的基本保障

而理性平和的心理状态是战胜疫情的心理能量

为帮助广大市民、医护人员、志愿者

以及一线工作人员科学应对疫情,缓解恐慌情绪

福田团区委、区义工联开通了

福田区防疫抗疫心理专线

由专业的心理咨询师免费为市民提供心理疏导

如遇热线电话繁忙占线的情况下

请不要心急

可以先耐心阅读下面的心理调适小建议

平复焦虑的心情喔~

疫情防控下存在的问题

以及可能成因

01

管控范围内,居民没办法自由出入的

焦虑和烦躁感

(1) 产生焦虑和烦躁的原因

① 失控感:由于无法自由出入,导致形成自己无法有效控制生活的观念,进而产生强烈失控感,无力感,以及对于自我价值的内在批评

② 摩擦增多:在无法自由出入的环境下,家庭成员之间的摩擦增加,由于无法采取回避的应对策略,导致矛盾与摩擦持续存在;

③ 对家庭问题缺乏合理的解决机制:家庭没有建立合理的问题解决机制,导致对于出现的矛盾无法有效得到解决,进一步激化了在管控环境下的焦虑情绪。

02

由于孩子延迟开学,家长的焦虑

(1) 产生焦虑和烦躁的原因:

① 对于家庭中的教育责任存在担忧情绪:由于无法返校学习,无法得到学校有效的教育支持,家长只能更被迫独自面对孩子的教育责任,使他们在教育压力下产生一定的无力感,认为自己在孩子的教育中无法得到任何帮助,并由此产生了恐慌情绪。

②对于无法与孩子进行沟通的焦虑:在封闭环境下,家庭成员的距离被拉近,家长需要更加直观地与孩子进行接触沟通,但是部分家庭往往因为缺乏与孩子沟通的技巧,导致他们在家庭环境中,无法有效地帮助引导孩子,反而使得亲子之间的矛盾增加。矛盾激化了父母的焦虑情绪,反而又更进一步影响了亲子的沟通,导致出现问题带来焦虑,焦虑产生问题的怪圈

03

普通居民对于全市疫情变化的担心和不安

(1) 对于个人工作的影响:由于无法进行正常的工作,导致个人与家庭的经济压力剧增,由此引起对于能否维持生活的担忧情绪。

(2) 对于个人生活规划的影响:由于疫情的影响,居民的个人生命安全的需求没法得到满足,产生了强烈的不安情绪,同时娱乐方面的需求也被影响,导致无法有效地缓解释放个人压力。

其实所有问题的核心都是三点:

1. 对于生活的失控感

2. 对于责任的无力感

3. 对于社会角色的孤独感

疫情防控下的

心理咨询有效方式

01

家庭内部环境的维持者

(往往以母亲为主)

(1) 心理特点:由于母亲往往需要维持家庭内部环境的稳定,当家庭成员之间产生摩擦和矛盾的,母亲会将其归为自己的责任并因此产生焦虑情绪。当母亲无法(或者缺乏能力)履行责任的时候就会个人的价值感产生怀疑,认为自己没有价值。

(2) 处理方式:应着重于培养其个人的价值感,价值感来源于我对他人有什么贡献。母亲需要知道,她作为家庭的维持者,她已经为家庭做出了很多贡献,她承担了很多责任,包括对丈夫的安抚,对孩子的教育等。通过引导母亲重新认识自己在家庭中的角色,让她知道自己的行为是有价值的,对于孩子和丈夫是有意义的。

02

家庭经济的支撑者

(往往以父亲为主)

(1) 心理特点:作为家庭经济的支撑者,父亲往往选择独立支撑,而不愿将压力分摊于家庭其他成员中,导致在疫情的影响下,父亲角色的压力会激增。

(2)处理方式:应着重激发作为家庭支柱的成就感。通过沟通与咨询,让父亲明白自己常年维持家庭生活,肩负起家庭经济的责任,就是在完成一件了不起的事业,让父亲重新认识到自己在家庭环境里的形象是伟大的。

03

老人

(1) 心理特点: 老人属于易受感染人群,所以面对疫情,老人会更容易产生强烈的不安和恐惧。而这种不安和恐惧的情绪来源于老人缺乏对疫情的科学认知,以及个人能力的认知

(2) 处理方式:针对安全感缺失,我们需要为老人群体进行科学科普,帮助他们掌握有效的个人防疫方式,同时对疫情状况和社会应对策略有更加清晰的认识。同时,可以通过引导,帮助老人群体提升个人身体素质,让他们知道自己有能力对自己的健康负责,促进老人群体有更加积极放松的心态。

04

独居人士

(1) 心理特点:独居人士往往因为疫情影响,导致与社会联系减少,无法展开正常的社交生活,导致他们产生强烈的脱节感,担忧在无法恢复到正常的社会生活中。

(2) 处理方式:从归属感出发,帮助来访者重新认识自己在社会中的地位。通过志愿者和医护人员为其提供关怀,让独居人士认识到自己可以获得社会大众的支持,让其知道自己在社会环境中并不孤独。可以通过建立心理沟通平台,给予其对外沟通的途径,让其能在社会联系中缓解个人的压力和情绪。

心理专线可以有效地帮助

1. 个体:在短期内缓解个人产生的焦虑和负面情绪,在情绪平复后可以为其面临的问题提供建议,提升个人价值感的同时,让其能有效地学会解决问题的方法。

2. 群体: 能帮助家庭以及群体释放压力,使其能保持轻松积极的心态面对当前的生活,正常有序地开展工作和学习,并在复工复学后能快速地恢复到工作学习生活中。

3. 社会:通过缓解个人和群体的压力,有效地地抗疫活动提供支持,帮助社会维持稳定秩序,使得抗疫工作有效开展,同时让生活快速恢复正常。

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