少先队|罗湖区“宋远悦名辅导员工作室”2021年终总结来了！

2021年，罗湖团区委、区教育局、区少工委认真贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，扎实推进《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，发挥三个区级少先队名辅导员工作室示范作用，带动辐射全区72个少先队大队，引领全区少先队辅导员专业成长，推动我区少先队改革工作迈上新的台阶。

让我们一起来看看

罗湖区名辅导员工作室

——“宋远悦名辅导员工作室”的

2021年终总结吧~

宋远悦名辅导员工作室

一年来，工作室成员积极探索少先队员阶梯式成长方式，坚持“党建带队建”，踏实做好各项队建、开展好少先队活动，增强少先队员光荣感，在罗湖区团区委、区教育局的指导下，在各校党支部、少工委的支持下，在罗湖区姐妹工作室和宋远悦全体工作室成员的共同努力下，工作室各项活动顺利开展，不断发展壮大，成员们共同在进步，一起在成长！

一、怀着炽热的“红心”，一心向党

2021年恰逢中国共产党成立一百周年，工作室将“庆百年、学党史”作为工作的主线，各项活动围绕此开展。作为少年儿童思想政治的引领者，辅导员重要任务之一则是引领队员童心向党，传承红色基因。而工作室是成员的能量加油站，时刻引领成员们传递正能量，培育好红孩子。

工作室组织成员开展线上和线下相结合的学习分享会，加强各类上级文件和精神的领悟解读；并通过队员喜爱的方式开展各式各样的少先队活动，在孩子心中播下红色的种子。

紧跟政策，研讨学习文件精神

从年初下发的《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，到《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》；从习近平总书记“七一讲话”精神，到“十九届六中全会”精神，工作室组织成员通过召开线上线下研讨会，认真学习文件精神，更好地指导工作室及各校少先队工作的开展。

听党话、跟党走，引领队员学习研讨

工作室号召各校开展学习“习总书记六一回信精神”主题中队活动课，深刻理解总书记讲话内涵，领会回信精神，坚定听党话、跟党走的决心。同时，成员校队员认真学习全国少工委在六一期间开展的“红领巾心向党”主题云队课，引领队员们学习研讨、互动提高。

童心向党，热烈庆祝中国共产党成立一百周年

在“七一”前后，工作室各成员校纷纷开展形式多样的活动，花式庆祝中国共产党成立一百周年。例如，我和党旗合个影，录制祝福视频，制作手抄报、小画报，讲述党史故事等，队员们在活动中感知百年伟大征程。

学党史、感党恩，争做新时代好队员

各校围绕“党史学习”，开展各类多彩活动。工作室展开线上讨论，成员头脑风暴，丰富活动内容形式，做到队员喜爱，开展有效。例如，组织党史宣讲比赛；坚持《“画”说党史》微课学习；组建大队委党史宣讲团、红色宣讲志愿服务队；坚持“书记上党课”、国旗下的思政课；在经典歌曲中学党史；联合社区“党史进校园”；开展“百年党史中的今天”系列学习；组织“廉洁清风润童心”演讲比赛；召开“红领巾爱学习”系列队活动课等。在各式各样的活动中，队员们学习党史知识，感恩党的关怀。

请党放心，强国有我，抓住节日契机开展教育

一年来，工作室各校抓住特殊节日、时间节点，开展红色教育，在“请党放心，强国有我”的号召下开展少先队活动。如：国庆和建队日期间，举行大队仪式，广泛开展“五年级更换大号领巾”、“中队辅导员聘请”、“二年级第二批新队员入队”等活动；在妇女节、清明节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、烈士纪念日等特殊节日举行各类实践活动。

学四史敬先锋，心向党展未来

工作室成员校积极开展“红领巾心向党，学四史展未来”系列活动，通过中队活动课等途径发挥队组织优势、开展教育。同时开展“学四史敬先锋”系列活动，学习感动中国人物故事、先锋故事、革命先烈故事等，邀请“五老”进校宣讲教育，活动效果好。

二、“专心” ：聚焦主责主业，提高辅导员岗位技能

工作室本学期开展线上线下研讨活动共6次，每次的研讨围绕“学习文件精神”、“成员工作难点”等应时开展，因此研讨会发挥的作用更加明显。工作室通过邀请专家讲座、课题引领、研讨互动、研磨少先队活动课、读书分享等方式帮助成员老师提高辅导员专业水平与素养。

课题引领促发展

本年度，工作室积极申报市级、区级课题，积极撰写申请材料，皆已立项，现正在继续推进中。上半年3月和下半年10月，工作室参与统一课题开题报告会，在专家的指导下顺利开题。

邀请专家开展培训

工作室邀请少先队专家讲座，开展专业培训和指导。比如在成员推进各校的“红领巾奖章”评价过程中遇到困难，工作室立即邀请专家进行深入指导。

线上线下相结合研讨

工作室定期开展研讨交流会，鼓励成员互动分享。比如在每学期初、学期末开展计划、总结会，在新文件、新精神、新要求下发后立即展开讨论。工作室切实做好成员理论地引领，提升成员老师岗位专业技能。

研磨少先队活动课促提升

三、“用心” ：怀着热爱和情怀坚守平凡岗位

工作室成员用热爱点燃孩子们的信念之光，用情怀书写无悔的青春。“用心”指的是成员们在对待少先队这一份神圣的事业时，是饱含着无限的热爱，非常用心地在为党培养红孩子，传承红色基因。在日常工作中，各成员抓大中小队建设、基础规范的队务建设等，在做好日常规范的基础上，不断创新思考，开展特色活动。

配合做好“防疫”、“创文明城市”、“宪法”、“禁毒”、“消防”、“心理”等宣传教育工作

这一年疫情防护常态化开展，下半年“创文明城市”工作如火如荼。各成员配合做好各校队员的宣传教育工作，开展丰富多样的活动，助力“防疫”和“创文明城市”工作。如增设“公共卫生岗”，由队员做好文明如厕向导、环境卫生保护工作。此外，“宪法”、“禁毒”、“消防”、“心理”等方面的宣传教育工作也有条不紊开展着。

响应号召，积极参与市级、区级活动

工作室成员响应号召，踏实完成好市、区少工委布置的任务和要求，带领各校中队辅导员、队员积极参与市、区举办的各类活动。如收看“党史100课”；参与深圳市“感谢师恩”活动；工作室成员上半年积极参与罗湖区“少先队辅导员培训班”，并担任开班仪式上的队歌指挥、旗手等；成员学校承办罗湖区“党史知识竞赛”；队员参与罗湖区“党史知识竞赛”等，以及市区组织的其他活动，都能看到工作室成员老师、队员们的身影。

扎实抓好基础队务建设，发挥队员自主性

在这一年中，成员校在基础的队员队伍建设方面毫不松懈，积极做好日常管理，充分发挥队干部力量，培养他们的自主性。在开展大队活动的同时，不放松抓好中队建设，活跃小队。例如，定期开展队干部学习培训；继续壮大各支队伍；组织大队委换届选举等；按时开展好学校少代会；扎实推进入队前教育，做好队前新队员分批入队；利用好中队角夯实中队文化建设；每周一升旗仪式课程展示队员风采等。

联合家庭、社区资源，共同助力队员成长

工作室鼓励各成员校加强与社区联动，建立社区少工委；运用好家庭资源，实现“家、校、社”三位一体育人模式。同时，各成员校积极开辟校外红领巾阵地，引领队员走出校园，开展社会实践活动。有的成员校还联动“共建学校”、“姊妹学校”等共同开展活动，助力队员健康成长。