大鹏校园对口帮扶，两校联袂共谱新篇

根据《广东省教育厅关于印发世行贷款学校对口帮扶项目结对帮扶名单的通知》（粤教基函〔2020〕27号），深圳市大鹏新区溪涌小学与陆丰市甲西镇陈伟源学校（小学部）结为对口帮扶学校。

陆丰市甲西镇陈伟源学校

到访陈伟源学校

近日，大鹏新区溪涌小学校长陈杏林率队一行6人前往陆丰市甲西镇陈伟源学校开展对口帮扶交流活动。双方学校在党建工作、学校管理、教育科研、学科教学、德育活动、办学条件等方面进行了广泛的交流研讨。

联席会议

首日，双方学校领导班子召开了联席会议，分别介绍了学校的办学情况。陈伟源学校校长陈霄鹏介绍，2008年由大陂村乡贤陈伟源老先生捐建的陈伟源学校是一所九年一贯制学校，占地面积27900平方米，全校教职工88人，学生1700多人，近年来在学校领导班子的带领下，经过全体教职工的共同努力，办学质量逐年提高，得到社会、家长的一致认可。陈杏林从校园环境、办学理念、课程教学、党史教育、德育活动、体艺特色、科技活动、未来发展等方面对溪涌小学进行了详细的介绍。联席会上，双方学校行政还就党建工作、教育教学质量提升等方面进行了交流。

学校管理专题讲座

紧接着，陈杏林作了一场关于学校管理的专题讲座，从“学校发展规划的编制与实施——以溪涌小学“十四五”发展规划为例”“与我同飞——大鹏新区溪涌小学办学理念解读”两个主题，结合溪涌小学的办学实践，深入地阐述了基于办学理念编制学校发展规划的方法与思路，分享了多年来学校管理的经验与思考。

微分享

随后，陈杏林向陈伟源学校的老师们作了主题为《落实课题研究，促进专业发展—— 一线教师如何做小课题》的微讲座，从“为什么要做小课题”“如何做小课题”“发现问题之123”“如何检索文献”几个方面与在场的老师进行了交流。

溪涌小学孔红星老师进行了“微分享”，分享通过“21世纪教育资源网”获取教学资源的方法，溪涌小学将开放教育教学资源给陈伟源学校的老师们，做到资源共享。溪涌小学朱婷老师分享了班级管理的“小妙招”，探讨如何调动学生学习积极性，激励学生成长。两位老师的“微分享”引起在场老师们的共鸣，大家就如何利用多媒体资源和班级管理方面进行了广泛的交流。

参观校园

次日，溪涌小学帮扶组一行参观校园，对校园各功能场室、运动场等办学条件进行深入的了解，并观摩了陈伟源学校大课间活动。

教学交流

在陈伟源学校四（2）班教室，溪涌小学孔红星老师执教了一节《Where are the toys？》的公开课，孔老师创设故事情境导入，以帮助Peter找玩具为主线学习方位介词的用法，学习内容丰富，结合节奏感较强的chant、动画视频以及游戏“密室逃脱”等，让孩子们在愉快的氛围中学习，兴趣盎然，取得很好的教学效果。

课后，孔红星老师还收到了陈伟源学校学生的上课感言，同学们真挚、朴实的语言打动人心。

陈伟源学校陈燕巧老师在六（2）班执教了一节《Planting Trees》公开课，陈老师基本功扎实，课堂教学环节紧凑、完整，在教学中能实实在在地抓住重难点对学生进行操练，学生较好地掌握了所学的知识。

课堂教学后，两校的老师集中到会议室进行教学研讨。孔红星、陈燕巧老师就各自的课堂教学设计进行了阐述，与会的老师进行了点评。陈伟源学校副校长蔡运金点评时说：“孔老师的课堂体现了本真教育的理念，教学设计新颖，学生参与度很高，希望双方学校在学科教研、课件制作等方面加强交流，共同促进课堂教学质量的提升。”

捐赠活动

在了解到陈伟源学校急需教学平台后，溪涌小学在一个月前已购置2套全新的教学平台赠予陈伟源学校使用。这次到访，看到孩子们利用全新的教学平台学习知识，双方学校的老师都倍感欣慰，孩子们也非常高兴。

双方学校的德育部门还开展了“书香传情，与爱同行”红领巾手拉手爱心图书捐赠活动。溪涌小学的同学们自愿捐赠图书，制作书签，与陈伟源学校的同学们手拉手，共阅读，同成长。

来访溪涌小学

第三天，陈伟源学校副校长蔡运金，音乐教师吕佩洁、叶玉萍一行3人到访溪涌小学，首先参观了学校校园，观摩了大课间跳绳操和班级“小乐器”成果展示。双方就校园文化建设、教育教学、特色发展等各方面进行了深入的交流。

随后，观摩了由溪涌小学承办的大鹏新区“小乐器进课堂”音乐教研活动。溪涌小学黄向红老师执教了一节澳大利亚儿歌《翠鸟咕咕唱》公开课，黄老师带领学生在聆听、感受、吹奏、演唱等过程中，感受乐曲所表现出的活泼情绪，增强学生感受、听辨以及鉴赏音乐的能力，竖笛的加入也丰富了歌曲的表现力。溪涌小学赵春燕老师以《每一个人都有一个梦》为题，将自己一年半的援疆经历与在场的老师们进行了分享，赵老师积极响应党的号召，用音符书写援疆支教情，用器乐架起民族友谊桥。