读特客户端·深圳新闻网2021年10月23日讯（记者 潘润华）近日，“走向新校园”迎来了第3季——“书院营造六联展”龙岗高品质校园行动方案终评会。经过为期两天的评审、遴选，深圳中学龙岗初级中学、创星学校、五联上艺小学、下雪村小学、南门墩学校5所学校设计方案最终出炉。此外，南约第二小学的方案竞赛将进入“加时赛”。

“书院营造六联展”是“走向新校园”的第3季，也是龙岗区第一批高品质校园建设项目设计竞赛。此次，下雪村小学、深圳中学龙岗初级中学等6所学校的设计面向全球设计机构开放，旨在提高龙岗学校的建筑设计水平，塑造高品质城市风貌。

此次“书院营造六联展”共收到来自全球137家设计机构的报名文件，204份城市设计有效提案。其中，20份设计方案入围终审。入围的方案中，有的利用屋顶部分拓展都市农场的教育功能；有的利用一楼庭院做展览与活动；有的通过重构运动场与教学楼的关系，释放更多的场地，营造现代书院……

据了解，此次终审委员会由东南大学建筑国际化示范学院教授顾大庆任主席，委员会成员由中国工程院院士崔愷、《建筑学报》杂志执行主编黄居正、直向建筑事务所主持建筑师董功、华南理工大学建筑学院教授冯江、深圳大学建筑设计研究院总建筑师龚维敏、源计划建筑师事务所创始合伙人何健翔、家琨建筑设计事务所主持建筑师刘家琨、中国城市规划设计研究院副总规划师朱荣远组成。

经过30多个小时的现场评述答疑以及热烈讨论，朱涛建筑、都市实践、博风建筑、山水秀建筑4家机构的5个设计作品从全球征集的204份城市设计方案中脱颖而出。南约第二小学的3家参选设计单位则将继续优化方案，10个自然日后再行评定。

据悉，第三季的“走向新校园”在持续探索高密度校园的基础之上，期待与龙岗区地域文脉有新的衔接。联展学术策划／统筹周红玫介绍，客家的书院建筑是本次联展重要的在地建筑文化原型。龙岗区是全市唯一国际低碳城所在地，她希望六所学校能成为可持续低碳学校的先锋示范，激活社区边界，重塑社区书院角色。

龙岗的在地文化如何呈现在校园中？入围的20个城市设计方案之中，都市实践在创星学校的设计方案中，以客家围屋式的连续水平体量展现，给学生提供了探索和激发创造力的户外场所。五联上艺小学则从客家民居中汲取灵感，结合本地气候与学校的功能布局，用多元的立面语言回应高密度校舍在建造体系、遮阳通风以及私密性与开放性方面的问题。

作为6个项目之中唯一一个改扩建校园，深圳中学龙岗初级中学面临新旧建筑如何融为一体的问题。朱涛建筑巧妙地用正交对角的概念从大城市网格落到建筑上，在与传统和解、与地景呼应的同时，表达个性。主持建筑师朱涛表示，传统的客家围屋的空间秩序感非常强，内部形成的社区感也很强，很适合转化成书院。他以此出发，通过把校园中心空间打破，塑造一个新型的空间格局。

附“书院营造六联展”龙岗高品质校园行动举行方案终评会中选设计单位名单：

深圳中学龙岗初级中学：朱涛建筑设计（深圳）有限公司

五联上艺小学：深圳市都市实践设计有限公司

创星学校：深圳市都市实践设计有限公司

下雪村小学：上海博风建筑设计咨询有限公司

南门墩学校：上海山水秀建筑设计事务所（有限合伙）