近日，中共广东省委教育工委、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》，授予1367名同志“南粤优秀教师”称号，授予150名同志“南粤优秀教育工作者”称号。
在表彰决定中
南山区共有12位教师
获得了“南粤优秀教师”称号
他们是
刘静 南山外国语学校（集团）高级中学
苏颖 北京师范大学南山附属学校
肖永合 博伦职业技术学校
余咏青 博伦职业技术学校
杨东升 南山外国语学校（集团）文华学校
吴蔚 南山区太子湾学校
陶红霞 南山实验教育集团前海港湾学校
张梦琴 南山区文理实验学校（集团）文理学校
徐文玉 南山区南山小学
何宁 南山区赤湾学校
黄盛满 南山区白芒小学
陈碧琴 南山区蓓蕾幼儿园
今天要为大家介绍的老师是
...
肖永合
博伦职业技术学校
自2006年入职博伦，一直从事英语教学工作，目前担任教务处主任一职。曾获2018年深圳市年度教师，深圳市高职类高考英语学科先进个人、深圳市中等职业学校就业工作先进个人、深圳市第二批中等职业学校“教学七认真”优秀教师、南山区首届榜样教师、首批骨干教师、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀共产党员、区高考先进个人等荣誉称号，作为深圳市中职学校英语中心教研组成员，曾7次参加深圳市中职学校调研考试命题工作。
他是与深圳中等职业教育共同成长的博伦人！
15年间
他与现代职业教育共同成长，
见证深圳职业教育的当代发展，
职教情怀、教育坚守、
关爱尊重、薪火传递，
是他个人的成长足迹和教育标签。
一、职教情怀：因追求而精彩
理性而专注的行动者。对当下中等职业教育的当代发展，肖永合老师有着理性的分析：当前，中国中等职业教育学生总体规模已经超过2250万人，与普通高中在校生规模基本持平，基本占据了中国高中教育的半壁江山。职业教育不是可有可无的补充，而是其中的重要一份子，承载了中国近一半高中家庭的未来梦想。职业学校的学生做好了就是一位未来的企业家，中国未来产业的“明日之星”，做不好这些孩子就很可能成为社会的负担。作为15年的职教人，肖永合老师坚持立德树人，培育学生超过两千人，让许多学生从生命的低谷站在通向成功的台阶上，成为育人的好手；作为15年的职教人，肖永合老师一直站在教学的一线，精益求精，每年承担大量省市区级公开课和示范课，荣获各级各类教学比赛大奖，成为教学的高手；作为15年的职教人，肖永合老师一直致力于用科研武装自己，写论文，做课题，编教材，成为科研的能手。
务实而创新的管理者。教育教学管理岗位上，肖永合老师是执着的、务实的。打造优质课堂，淬炼精品课程，疏通上升渠道，尊重成长需要。中高职“三二”对接的关键问题、教赛结合模式下技能大赛选手选拔机制、高职类高考未来发展、新高考背景下艺术高考改革路径，这些与博伦学生未来发展休戚相关的问题每天都盘旋在肖永合老师的脑际。踏实而又遵循教学规律的高考管理带来的是博伦职校高考成绩的连续突破：连续6年高考上线率超过99%，2021年更是达到100%，为每一个孩子搭建成长的“立交桥”，提供最适合的教育。
二、教育坚守：因探索而丰富
“英语不应仅仅是纯粹的语言工具，而应该成为培养学生国际意识和综合素养、国际思维与全面人格的有效载体。英语教师也要从单纯的知识传授者转变为终身学习风潮的推动者。”作为一名英语教师，肖永合老师把自己晋升为一位课堂内外的跨文化使者，以此为目标，建构出英语课堂教学 “5C”能力培养模式-将合作精神（Collaboration）、竞争意识（Competition）、创新能力（Creation）、批判思维（Critical thinking）和国际视野（Cross-culture）作为培养学生综合素养的基本维度。
具体教学实施中，他采取的小组化、层级式英语学习共同体建设和点对点帮扶课堂管理策略、跨文化背景下英语元文化生本课堂无形中成为他践行“5C”模式的具体“抓手”。“尊重每一个、扶持每一个、成就每一个”成为他执教生涯的基点，在他和同学的努力下，他所教授的班级成绩一直名列年级前茅，担任过4届高三毕业班英语教学工作，有两届毕业生高考英语平均分突破120分，英语的增值为学生升入高一级学府助力。
三、关爱尊重：因成就而有力
15年职业生涯中，肖永合老师关爱学生生命、尊重学生个性，因成就学生的未来，而成为学生生命中的重要支撑！他有11年班主任工作经历。在班级中，他被学生“亲切地”称为“永和大王”。他说，“第一重要的是关爱与尊重！”有爱的教育是有力的教育，懂得尊重的教育是有价值的教育，有关爱与尊重的教育才是呵护学生心灵的教育。他甘愿做“陪玩、陪聊、陪读”的“三陪”孩子王，总结出“信任、信心、信念”转化三部曲，主动适应学生，和学生“同频共振”，把学生培养成为积极善良、懂得感恩、有一技之长、能体面生活的“人”。
关爱，是抵达内心的钥匙；尊重，是拯救灵魂的良药。这一点，肖永合老师做到了。
四、薪火传递：因传承而美丽
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。肖永合老师深知“在教育领域，一个人走得快，一群人走得远。”面对懵懂的新岗教师，他不厌其烦，接收了一个又一个徒弟，在教学上予以指导，在德育上予以帮扶，帮助他们站稳讲台，扣好人生的第一粒扣子。如今，他的几位徒弟已经成为学校乃至区域骨干，为南山教育、为职业教育的高质量发展做好博伦担当。
作为南山区第二批名师工作室主持人，他积极为团队成员搭建成长脚手架，带领团队奋勇向前，在高职高考备考策略研究、资源创建、活页式教材编写、课题申报、论文撰写等方面取得了不错成效。
来源：南山教育
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