小学生心理发展任务是什么？
怎么了解孩子上学的情况？
如何帮助孩子适应学习任务？
如何帮助孩子调节情绪？
步入小学的孩子
开始对情绪较为敏感
对情绪的感知能力迅速发展
也有了主动探索周围人际关系的意愿
但在情绪表达和情绪控制方面有待提高
需要家长帮助孩子
建立科学的情绪管理方式
现在
让我们走进“家长第一课”
了解小学生心理发展的
任务和长期目标
掌握情绪调节和人际适应的
培养策略吧
小一“家长第一课”第二期
主题：《小学生情绪发展与人际适应》
小学生情绪发展和人际适应（上）
小学生情绪发展和人际适应（下）
作为家长
应该及时关注孩子的一举一动
善于观察、善于发现
了解孩子的情绪波动
从而引导孩子进行适当的调节
帮孩子度过心理的“坎”～
来源：宝安区教育局
本期编辑：星期日
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