教学楼：设计新颖、外观大气
学校的整个公共教学区通过南北的景观廊道以及联系东西的交通廊道切割为四组，通过对各组团的活动平台的联系，建立较为完整的二层平台交通系统。
建筑底层空间通过院落空间组织灵活明晰的交通流线以及公共活动空间。顶层采用种植屋面，既防暑降温、又美观大气。外立面采用白色遮阳板，生动地刻画了新学术建筑、新文化建筑。
