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探访罗湖小学生暑托服务首日情况 五育并举、特色课程得到家长认可

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探访罗湖小学生暑托服务首日情况 五育并举、特色课程得到家长认可

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近期,各校纷纷开启“暑假”模式,而深圳学校暑托服务也掀开篇章。7月19日,是罗湖区开展暑托服务的首日,记者来到深圳市莲南小学,实地了解校园暑托服务工作开展情况。

读特客户端·深圳新闻网2021年7月19日讯(记者 刘嘉敏)近期,各校纷纷开启“暑假”模式,而深圳学校暑托服务也掀开篇章。7月19日,是罗湖区开展暑托服务的首日,记者来到深圳市莲南小学,实地了解校园暑托服务工作开展情况。

据了解,罗湖区教育局选定4所条件成熟的试点学校,分别为位于莲塘街道的莲南小学、清水河街道的教科院附属学校、东晓街道的东昌小学以及东湖街道的大望学校,地理位置分布合理,较好地辐射全区,方便区内小学生就近选择试点学校。暑托服务分两期进行,第一期自2021年7月19日——30日、第二期自2021年8月9日-20日(不含周六、日),每位学生可自由选择参与其中一期。

当天上午10点,郭先生冒着雨送孩子来到莲南小学,目送孩子进入课室,才安心地离开。“我家就住在附近,走路过来才十来分钟,感觉还是很方便。”郭先生的小孩是向西小学准三年级学生,他向记者谈道,“我是在家长群里看到学校有暑托服务的信息,马上就报名了,因为我和我的爱人都有工作,如果没有暑托服务,就要请假照顾孩子。”往年郭先生的孩子暑假都是在校外培训机构进行托管,郭先生认为,校外培训机构不仅价格高,托管质量也没保障。目前,罗湖区暑托服务试点学校坚持公益普惠原则,试点学校向学生每人每天收费70元,包含午餐费。

“报名的学生有64名,目前已经有46名孩子到学校报到了。”深圳市莲南小学课程处主任陈志鸿表示,当前到校学生已经开始进行相关课程,在教师配置上实行“1+2”工作制,每个班级配备1名主班教师,2名社工和志愿者(包括1名大学生志愿者),“学校老师还是非常支持并配合暑托服务工作,在前期筹备报名时,有意愿参与的老师超过30名,最后选取了其中15名教职人员(包括行政和后勤人员)。”

暑托服务期间,学校能为学生提供哪些课程,也成为了家长关注的重点。就莲南小学来看,学校开设基础性作业辅导课程、素质拓展性课程,由本校专业老师开课,依托学校特色教育,莲南小学还开发了系列特色课程,包括美术、诗词吟诵、毽球、剪纸、中国结等。“学校每天设置7节课,其中2节是基础课程、5节是素质拓展课程,最大程度保证学生劳逸结合、全面发展。”陈志鸿表示,暑期托管场地不仅限于课室,音乐、体育馆等功能场室同样开放,并保证学生每天有超过一个小时体育锻炼,“比起基础看护,我们更注重培养学生素质教育,满足学生和家长多方面的需求。”

“在报名的时候我就了解了托管期间的课程设置,看到有不少素质拓展内容,还有户外锻炼,感觉很不错。”谭同学妈妈表示,由于工作繁忙,暑假期间可能会疏于对孩子的教育,而学校暑托服务就很好地解决了这个难题,对小孩的教育和成长也更有帮助。记者了解到,罗湖区教育局合理安排暑期托管服务内容,以基本看护为主,确保学生能够得到充分休息的基础上,开放教室、图书馆、运动场等各类资源设施,积极探索通过多种途径、多种形式为小学生提供丰富多彩的服务课程,与妇联、共青团、关工委、高校、街道、社区等部门积极协调沟通,统筹各方力量协同育人;整合各方资源,提供党史课程、美育课程、科普课程等一百多节公益优质服务课程,实现五育并举课程全覆盖,满足学生和家长多方面的需求。

“有不少学生的父母是‘双职工’,暑假期间孩子在家也没办法给予很好的陪伴和教育,很多人只能在校外托管机构或者送回老家,而学校暑期托管服务则很好地解决了这个难题。”莲南小学家长志愿者服务部理事黄秀珍认为,学校暑托服务满足了广大家长需求,是一项民生工程,不少家长都表示暑假期间孩子放在学校更安心,希望这个服务能通过试点一步步完善,并进一步推广,在解决小学生暑期“看护难”的同时,使孩子的暑期生活更加丰富多彩。

[见圳客户端、深圳新闻网编辑:李慧]