展览开幕现场。

见圳客户端·深圳新闻网2020年10月31日讯（记者 潘润华）快速增长的人口与当前紧缺的学位，相对紧张的城市用地与现行的设计规范该如何破解？10月30日，“走向新校园：福田新校园行动计划——8+1建筑联展”在深圳少年宫开幕。该展首次全景式展示“新校园行动计划”，为深圳74万学位探索高密度校园的“福田样本”。

据悉，2018年年初，“福田新校园行动计划——8+1建筑联展”启动。“新校园行动计划”的首批实施项目将福田区亟待开展设计的8所中小学和1所幼儿园项目协同起来，尝试在建筑设计管理体制上进行创新，输出“新校园”的共同理念。本次展览是“新校园行动计划”的首次完整记录和公开展示，以三个相关核心创新事件——红岭实验小学实践、“8+1建筑联展”以及校舍腾挪为代表，为深圳这一移民城市的学位供给问题给出了建筑界的专业思考与探索实践。深圳市民可关注“深圳市少年宫”微信公众号进行预约看展，展览将持续至11月29日。

发轫：高密度校园类型的前期探索

深圳作为全国最大的移民城市，一方面，由于人口的快速增长与流动所导致的学位紧缺问题异常突出，另一方面，城市用地紧张，校园设计规范和管理机制较为滞后，如何在有限的土地以及现行规范的双重压力下，满足校园的高密度集约型发展需求；如何以校园环境为介质，实现教育现代化从量到质的转变；如何在美好的校园环境中塑造学生的未来价值观，成为摆在城市管理部门、规划审批部门以及建筑师面前的一道难题。

“走向新校园：福田新校园行动计划——8+1建筑联展”正是对这难题求解的探索，是对于“新校园行动计划”机制创新以及建筑实践的完整呈现。展览共包括“8+1”前奏、“8+1”建筑联展、“校园腾挪”以及“8+1”延伸板块四个策展板块。

▲深圳红岭实验小学/源计划（建筑）工作室

“以高密度引发的新问题和教育发展的新需求为契机，探索相应的解决策略意义非凡。因为这绝不是孤例，深圳大量接踵而至的改扩建项目及未来校园的设计都将面临相同的挑战。新时期的城市发展、生育政策、教育政策，以及家长和社会各界对下一代成长的新理念和新愿景，都对校园的规模和品质提出了极高要求，高密度校园的爆发式需求呼唤全方位的创新实践。”本次展览总策划、时任深圳市规划和自然资源局福田管理局副局长的周红玫说。

从个案到范式：“福田新校园行动计划”的机制创新

“新校园行动计划”采用联展的创新机制，向全国公开征集创意提案，国内外89家设计单位报名参与。联展以集群设计或竞赛实践为基础，汲取并延伸国际建筑实践展经验，邀请两岸三地在建筑学界和社会具有行业威望和公信力的7位专家参与其中。

市规划和自然资源局福田管理局于敏介绍，针对当下深圳城市发展的迫切问题积极回应城市中心高密度校园的爆发式需求，该项目完成了包括新沙小学、新洲小学、景龙小学、福田机关二幼等在内的中小学校园设计方案。“‘新校园行动计划’广邀优秀建筑师、学者和社会各界以多方互动的创新实践，着力构建一种新型设计管理机制。”

截至目前，“新校园行动计划”的学校绝大部分已经开工建设，其中新洲小学已建成；与红岭实验小学同期启动的石厦小学、作为“新校园行动计划”延伸板块的深国交新校区也已建成。

“异地腾挪”：破解校舍改扩难题

2018年1月，“新校园行动计划”正式推出，但另一个问题成了该项目推进的困扰。据了解，这9所学校多为原址改扩建，在长达2-4年的校园建设期内学校如何正常教学？如何保障改造同时不损害学生身心健康？最终，组委会经过多轮的调研和讨论，被业界称为“诺亚方舟计划”的“异地腾挪”策略产生。

本次展览的“校园腾挪”板块则清晰地展示了这一策略：利用城市暂时闲置而低效利用的土地或绿地，使用轻型建筑产品，轮动提供高品质的过渡校舍。据介绍，这种临时的、可反复拆装、可重复利用的高品质新型轻量建筑系统，是应对短需求变化周期的最佳建筑类型。

2018年底，以梅丽小学为典范的三所校舍相继落成。市规划和自然资源局相关负责人表示，“走向新校园：福田新校园行动计划——8+1建筑联展”或是给深圳74万学位的集约化高质量的建成探索“福田样本”，它不仅汇聚了中国设计力量，同时也致力于公众参与，共谋、共建和共享。

▲深圳梅丽小学腾挪校舍/元远建筑科技

▲深圳梅丽小学腾挪校舍/元远建筑科技