当前位置: 深圳新闻网首页>原创新闻>

​混合运算还能讲故事?丹堤实验探讨以学为中心的在线教学

条评论立即评论

​混合运算还能讲故事?丹堤实验探讨以学为中心的在线教学

分享

3月27日上午,丹堤实验学校小学数学科组积极开展线上教研活动。

见圳客户端、深圳新闻网2020年3月30日讯(记者 潘宝仪 通讯员 袁小俊 )为深入贯彻落实教育部《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》的要求,做好防疫期间教学及教研工作,探讨“以学为中心”的小学数学在线教学有效策略,3月27日上午,丹堤实验学校小学数学科组积极开展线上教研活动。

据了解,本次活动分为三个环节,由小学数学科组长刘平老师主持,小学部全体数学老师在线参加了此次活动。

第一个环节是课例观摩,由王宜荣老师执教的北师大版数学三年级下册第一单元《讲故事》。为了准备这堂课,王老师提前一周就开始围绕着“以学为中心”积极进行备课,线上邀请了科组长,与科组内同年级组老师共同探讨,线下在家还让家人积极试课。通过深究教材,悉知学情,将教学内容有机融合,王宜荣老师用“讲故事”这条主线贯穿始终,再加上自然的衔接过渡,因势利导,回环往复,激发了学生的求知欲望,激活学生的求知思维,使学生积极参与其中。

随后,贾静、李嘉欣和张利霞三位主评老师针对王老师的整个教学过程,围绕“探讨‘以学为中心’的在线教学有效策略”这个主题进行了专业的点评,给予了高度评价,纷纷表示这是一堂充满魅力的公开课,这是一堂饱含数学韵味的公开课,这是一堂值得我们学习的公开课。

刘平老师在总结时表示,希望老师们以本次教研活动为契机,在以后的网上在线教学中,多关注有趣、有序、有效及关注后进生四个方面。除了教学内容,教学设计有趣以外,还要准备一些让学生在你的课堂上有所期待的东西,如:宜荣老师课前的小视频热身操,如课间的小故事、小笑话等等,让孩子爱上数学课。

[见圳客户端、深圳新闻网编辑:陈彬]