受疫情影响全国各地都推迟了学校春季开学时间但孩子的教育不能耽搁
在这个特殊时期“互联网+教育”因其突破时空的特性成为实现人人皆学、处处能学、时时可学代替传统课堂教学的首要途径。
近日，光明区教育局印发《应对延迟开学开展“光明教育云课堂”在线教学工作方案》拟开设“光明教育云课堂”组织中小学开展在线教学工作。
2月10日起全区高中学校在线教学已开课2月17日，全区中小学正式开展线上教学开课首日，课堂教学总体运行平稳接下来跟随光明君看看他们的样子吧~
高中在线教学第一周
主播老师“各显神通”
据了解，“光明教育云课堂”由光明区教育局统一规划和部署，市教科院光明分院负责指导，各学校负责课程的具体实施和学生管理。其中，小学、初中在线教学工作分三步进行：2月2日起在光明中学初中部试点；2月9日后将试点经验推广到全区公民办中小学；2月17日正式组织中小学开展线上教学。高中在线教学由市教育局统一部署，已于2月10日正式开课。
音乐组 涂贞老师▲
如今，高中在线教学开课已满一周。一周来，光明区各大高中充分考虑线上教学课程设置的合理性和实用性，开展了不少特色课程。其中，光明区高级中学艺术中心开展艺术大课间课程，以艺术鉴赏课程形式进行线上授课，从热门节目《声入人心》，到经久不衰的音乐剧《歌剧魅影》；从《千里江山图》到《蒙娜丽莎》，老师们结合试下热点与中外经典文艺作品，将智育和美育并举，以多彩的艺术讲座丰富学生学习生活。
通过一周的线上教学，各位老师也渐渐完成了从“老师”到“主播”的身份转变，课程直播渐入佳境。光明区高级中学教师方文瑛表示，在线教学要定位好角色，要把自己当成是半个“教师”，半个“主播”。不仅仅要扎实制作好课件，完成教学任务，更多的是要发挥直播给教学带来的特殊效果，要高度关注教学过程中学生在线的反馈、弹幕、声音，与学生保持一种边教边学边交流的轻松互动状态，随时能够在教师角色和主播角色中切换，将二者融合在一起。
“甚至可以适当向一些出色的网红主播学习，让学生能够看到你的神态、动作以及各种教学演示，让学生能够感受到你的用心参与，不要过度拘泥于教室课堂教学的要求。” 谈起这段时间的教学心得，方文瑛深有感触。
中小学开课首日
第一课传递战疫正能量
2月17日上午，光明区的中小学生们迎来了一场特殊的线上开学首日礼。在庄严的国歌声中，同学们在自己的家中起立，面向手机、电脑等电子设备屏幕中冉冉升起的五星红旗敬礼。升旗仪式结束后，各学校校长或副校长，围绕“学生如何做好疫情防护”“如何保障学生的学习有成效”“如何加强家校合作”等方面，为屏幕另一端的广大师生及家长上了一堂特殊的“开学第一课”。
马山头学校校长薛森强做题为《家校合作 同心协力 共度时艰》的演讲，他指出，网络教学和传统室内上课相比区别很大，需要学校、老师、学生、家长紧密配合，通力协作。他叮嘱广大学生、家长关注健康，做好防护，少出门、不聚会、不聚餐；戴口罩、勤洗手、多通风；勤锻炼、足休息、好心情，增强身体免疫力。
马山头学校薛森强校长上课▲
马山头小学学生云听课▲
玉律小学校长王婷围绕“我们为什么只能在家里学习？”“面对疫情，中国人在做什么？”“关于成长，同学们能做什么？”三个问题，鼓励同学们面对疫情不恐慌，合理安排好自己的学习与生活。田寮小学“开学第一课”主题为“为中华之崛起而读书”，通过普及新冠肺炎疫情相关知识、国家疫情防控阻击战情况，进一步增强学生们的家国情怀意识。
田寮小学学生观看开学第一课▲
在开学第一课结束后，各学校开展网络课程。线上课堂以回顾上学期所学的知识、基础强化、拓展提高为主，还开设有指导学生居家锻炼身体的体育课程，培养学生艺术素养的艺术课程，以及心理辅导课程等。
“第一次与自己的老师在网上上课，学生们热情很高，就是师生互动这块还需要一个相互适应的过程。”马山头学校教师肖珍珍说，“网上上课虽然不能面对面看到学生的表情，但通过在线设计的考题，能很快看到学生对知识点的掌握情况，可以随时调整教师的教学内容。同时，网上课程还需要进一步提高设计感，增加与学生的互动，提高学生的学习兴趣。”
编辑整理 |深圳光明
内容来源 |绿色光明网