生活即功课，经历即成长。当我们把经历沉淀、思考，智慧之光会照亮我们前行的路。
这个寒假不期而遇的新冠肺炎按下了我们正常生活的暂停键。
这场疫情应该是同学们长这么大第一次碰到的危机。危机是学习的契机，危机也是人生的课堂。让我们收拾焦虑心情，跟随成长课堂，反思危机，收获成长！
华富中学党支部书记 校长 王 萍
亲爱的全体同学们：
大家好！
见字如面！
2020年，我们一起经历了一个不平凡的农历新年。在这里，我代表全体老师，向亲爱的同学们及你们的父母致以新年的问候，祝福家家幸福、人人安康！尤其是目前正在湖北老家，暂时不能返深的同学们，学校非常牵挂你们，希望你们安心生活、一切安好！
今天是新学期的第一天，既然我们不能如期在校园相逢，那么我们就以这样一种方式相见，以文字的方式交流思考。
2020年，新型冠状病毒给我们全中国人，乃至多个国家的人上了一堂大课。它的肆虐，使我们每个人都经历了一场人生历练。它打乱了我们所有人的工作秩序、生活秩序和学习秩序，让我们在毫无准备的情况下，直面生存的危机、直面死亡的残酷。近一时期，我们也看到了，在党中央的全面引领下，全国人民众志成城、驰援湖北、抗击疫情，全民投入到这一战“疫”之中。
在重大危机面前，我们作为学生，你会想到什么？我今天想和同学们一起思考三个内容：
01
第一．重新理解“国家”的内涵，重新认识家与国的关系。
“家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家。”2019年12月31日，在学校艺术节暨迎新春文艺汇演的舞台上，初二同学表演小合唱《国家》这首歌曲的场景，我们还历历在目。在当时，我们所有人体会的是悠扬的旋律，感受的是场面的兴奋，但可能很少有人静静思考过这份歌词的内涵。
一个多月后的今天，在我们与新冠肺炎疫情抗击的过程中，再听这首歌曲，我相信所有人都会有切肤的感受，那就是：没有我的国，就没有我的家。这一段时间，我相信所有同学都会关注新闻、关注湖北，在这场战役之中，我们看到祖国太多的壮举：据国家卫生健康委专员表示，全国已调集近3万名医护人员，组成270多支医疗队驰援湖北、驰援武汉，今天支援队伍的数字还在攀升；火神山医院，建筑面积33000多平方米，6天建成3天完成5G通信；还有已经开始接纳病人的雷神山医院，建筑面积近6万平方米，快速建成，快速投入抢救病人。两所医院的建设，书写了建筑史上的传奇。
这个传奇，是“中国制造”！我们的祖国以其大国之举，庇护着所有的小家。我们所有人都时刻感受着祖国的伟大！我们很多人从未像现在这样真切地感受到，我们不仅仅生活在各自的小家，而是与我们的祖国紧紧相依。“灾难之下，没有谁是一座孤岛”，也没有谁可以“独善其身”，因为我们所有人都包含在“国家”这个概念里。还是歌词唱的那句话：“家是最小国，国是千万家。”“有了强的国，才有富的家。”
02
第二．在无数个“逆行者”面前，重新思考“谁是真正的英雄”。
一直以来，网红、明星是我们有些同学崇拜的偶像，一度我们有人迷惑于这个普通的问题，那就是“谁是这个时代真正的英雄”。
当今天，当我们所有人经历这场疫情的考验，当我们每天主动打开新闻，我们发现：我们所关注的，我们发自内心崇敬的，不再是名人、富人的成功故事，不再是明星、网红的流行剧目，而是全国各地无数个战斗者、志愿者、捐赠者，他们是医护人员、战士，他们是农民、工人…我相信，在很多人看到无数的医护人员主动请缨，签下“不计报酬，无论生死”的请战书的时候，你一定是热泪盈眶！我相信大家从来没有像今天这样，对“义无反顾”，对“奋不顾身”，对“勇敢”，对“无畏”，对这些根本不华丽的词汇，但却是人间最美好的品德，有如此切肤的感受，有如此发自内心的敬重！有一位老师说，“这场疫情，是一本生动而深刻的教科书”。我觉得说对了，因为这些在汉语词典里的朴素词语，都成为一个个活生生的人，他们都是这场战役之中在前线冲锋陷阵的战斗者。谁是这个时代真正的英雄？我想，那些在严峻疫情之下，置个人安危于度外，以84岁的耄耋老人钟南山为代表的“逆行者”，就是这个时代最伟大的英雄！
03
第三．重新认识自然，重新思考人类与自然的关系。
“在这个世界上，要保持一种平衡，保持一种人与自然的平衡。破坏平衡的，永远要为这个破坏——买单”。2020年，世界多地面对危机。相信同学们从新闻上了解到：
在澳洲，山火持续5个月，数以百万计的居民被浓烟和尘埃包围，约12亿动物在山火中丧生，不久前又发生了超60万只蝙蝠侵袭澳大利亚的情况；在东非，蝗灾爆发。据《华盛顿邮报》报道，数十亿只蝗虫逼近当地粮仓，所到之处寸草不生；沙漠蝗虫，是所有蝗灾里最危险的一种，正在吞噬整个东非的农作物；在菲律宾，塔尔火山爆发，这座全世界最小的火山，也令8000余名村民紧急撤离，45万人被迫迁移出危险区域；在美国，爆发了近40年来最严重的一次流感，美国疾控中心数字显示，截至2月8日，美国至少2600万人被感染，与流感相关的死亡人数可能达到1.4万人； 在沙特，爆发禽流感，目前已致至少2.2万只鸟类死亡。这些都是自然给人类出的难题！在面对自然发给我们的危机信号的时候，我们应该静静反思：人类不应该盲目驾驭自然，人类也不应该期待征服自然。万物共存，我们最应该做到的就是——敬畏自然、爱护自然。从爱护树木开始、从爱护鸟类开始、从不泛滥捕杀野生动物开始。
用两句名人的话与同学们共勉：“敬畏世界上的每一种生物，就是敬畏我们自己。”“保护自然，保护地球，也是为了保护我们自己。”
同学们，经历一场疫情的磨砺，我相信大家都会成熟起来。因为我们每个人都身在其中，如果说以前，我们只是在课本中、在文章里去体验“磨难”的内涵；今天我们是身临其境，感受磨难带给我们的痛楚，思考磨难带给我们的警示，与奋进的人群一起与磨难抗争！重要的是，在这个过程中，我们不再狭隘地思考我们自身，不再盲目追随明星偶像，而是能够更深层次的思考：我们个人之于国家、我的偶像之于英雄、我们人类之于自然……从这个意义上讲，我们应该感谢这场人间磨难，因为它让我们所有人成长！
同学们，今天开始我们就要回归课堂了。无论你现在身在深圳，还是远在外地，虽然你没有坐在老师的身边，但这并不妨碍我们共同思考、共同交流。请记住：疫情当前，我们人人都是一个战斗者。我们不需要在一线冲锋陷阵，但我们应该做到的就是：自觉防护、自我督促、自我管理！同学们，距离不是障碍！一切都不是障碍！从今天开始，请你按时坐在桌前，打开电脑或手机，翻开笔记，重新回归校园学习的规律。无论室外多么嘈杂，都请你静下心来，我们一起读书……
最后，祝福同学们和家人一切平安！期待春暖花开时，我在笔架山下，在华富中学的校园中等你归来！
2020年2月17日
来源：华富中学