瑞思英语:全人教育打开孩子未来N次方
2018-08-27 11:59
来源: 深圳新闻网
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瑞思英语:全人教育打开孩子未来N次方

深圳新闻网讯(记者 陈彬)8月25日,主题为“未来N次方”的第七届瑞思英语项目应用实践活动在广州白云国际会议中心圆满落幕。此次活动由瑞思学科英语和广州羊城晚报教育发展研究院联合主办,历时三个多月,吸引了近六万名全国瑞思学员参与,历经初赛、复赛、区域赛的层层晋级后,全国50强选手进入集训营参加封闭式营地训练,并接受专家、外教的专项指导,各方面素质实现大飞跃。决赛现场,50强选手被分成5组,每组选手以团队形式进行项目展示,清晰的逻辑思维和流利地道的英语表达获得专家评委和现场观众的一致认可。

广东省人民政府督学顾问、广东教育督导学会会长陈健先生,广州教育学会会长吴强先生,中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、广东省校长联合会副秘书长、华南师范大学附属小学校长张锦庭先生,《羊城晚报》教育发展研究院执行院长陈晓璇女士,北美私校理事会首席测试和研究官刘惊华博士,以及瑞思学科英语董事长、贝恩投资私募股权(亚洲)有限责任公司董事总经理王励弘女士,瑞思学科英语CEO 孙一丁先生,瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪女士等共同出席了此次活动。

瑞思国际化人才培养趋势紧扣七大核心性格能力

瑞思学科英语作为国内较早落实“全人教育”的教育机构,始终坚持接轨国际人才培养理念和方式,今年4月,瑞思学科英语成为美国私立中学入学考试SSAT(Secondary School Admission Test)官方指定的中国独家线下合作学习机构。在此次瑞思英语项目应用实践活动决赛现场,北美私校理事会首席测试和研究官刘惊华博士正式代表美国SSAT向瑞思学科英语授予“瑞思学科英语成为SSAT官方指定中国独家线下合作学习机构”牌匾,瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪女士上台接受赠牌。

在美国精英教育中,性格能力是美国学校评价学生综合能力的重要因素之一。2017年9月,SSAT宣布借助CSS系统为学生做性格测试,以便全面衡量孩子的性格技能发展水平,而自控力、求知欲、开放意识、团队意识、社会意识、应变能力、主动性是国际化人才需具备的七大性格能力。本届“瑞思英语项目应用实践活动”在延续以往培养孩子英文演讲演示、团队合作、项目管理几大应用能力的基础上,创造性地结合国际化人才七大性格能力的养成,让孩子们通过全英文的社会调查、团队协作、演讲演示、案例分析等方式,进一步提升自身的综合能力素养。

七大核心性格能力 助力学生走向世界舞台

随着全球一体化进程的加快,越来越多的家长希望孩子成为一名具备国际化素养的未来型人才。在此背景下,家长也越来越注重对孩子性格能力方面的培养。在英语项目应用实践活动中,瑞思学科英语通过引导孩子们关注如何解决濒危物种保护问题、环境污染问题、交通拥堵问题、资源分配不均等世界性话题,激发孩子们对社会问题的思考和探索、对未来的担当和责任,同时培养他们的综合能力素养。

决赛现场,瑞思学员们的精彩表现赢得了现场观众的一致好评。瑞思学科英语董事长、贝恩投资(亚洲)有限公司董事总经理王励弘女士、瑞思学科英语CEO孙一丁先生、北美私校理事会首席测试和研究官刘惊华博士现场为参赛者们颁奖。王励弘女士表示:“希望更多的中国孩子能够通过瑞思打开视野,接轨国际。”

面对孩子们在决赛现场的精彩表现,瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪女士表示:“孩子们所表现出的惊人创造力、想象力、问题解决能力以及对世界和未来的独特视野充分展现了瑞思学员卓越的‘全人素养’。”

培养孩子核心竞争力,11年专业教育获广泛认可

如今,瑞思英语项目应用实践活动已经成功举办了七届,瑞思始终坚持将对孩子未来的创想和思考融入到项目挑战中,在项目实践中锻炼孩子,培养他们成为有思想有责任感的世界公民。正如瑞思学科英语CEO孙一丁所说:“我们举办英语实践活动的初衷就是以素质教育为引领,落实对孩子‘全人素养’的塑造和提升。”

作为中国学科英语行业的开创者,瑞思自2007年成立以来,始终专注于通过日常教学帮助学员用英语思考并解决问题,开发思维潜能,提升性格能力,最终成为全面发展的国际化人才。经过十一年的沉淀,其教学成果已经获得了中国百万家长、青少儿英语教育行业和国际顶尖学术机构的普遍认可。未来,瑞思学科英语将进一步顺应全球发展趋势,培养出更多具有综合素养的国际化人才。

[编辑:陈彬] [责任编辑:陈彬]