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杭州出台反校园性骚扰工作机制引热议，我市有关专家学者建言
建议深圳立法防止校园性骚扰
深圳新闻网讯 校园安全一直以来是社会关注的热点，近来不断有媒体报道学生在校园被性骚扰事件，如何有效防止校园性侵、性骚扰，斩断伸向孩子的罪恶之手？8月6日，杭州西湖区出台了全国范围内首个反校园性骚扰工作机制。这一由地方检察院与教育部门联合会签的完整工作机制的出台，为打造干净安全校园环境提供了可借鉴的范本。
深圳历来十分重视营造校园安全环境，这一工作机制的发布给深圳提供了可借鉴的对象。那么，深圳目前的反校园性骚扰工作的措施和现状是怎样的？对此，记者采访了市人大代表、部分学校负责人以及教育学专家和法律学专家。
学校
开课程教学生 识别正常交往尺度
深圳市蛇口育才教育集团太子湾学校专门开设了“道德与法律”课程，让学生学会区分人与人之间正常交往和不正常交往的界限，以此教会学生识别正常的交往尺度。学校还会根据学生的不同年龄阶段开展普及性教育知识的德育活动。
学校校长吴熙龙告诉记者，该校有专门的德育工作队伍和心理咨询团队。若是校园发生性骚扰事件，团队老师会对校园性骚扰进行鉴别，分析其动机和程度。根据性骚扰情节的严重程度上报不同部门，给予违纪或违法处分。
市人大代表
建议对反校园性骚扰立法
“对于校园性骚扰行为，我们绝对
不能饶恕，这不是道歉不道歉的问题。”深圳市人大代表、深圳实验幼儿园园长刘凌称，深圳应该利用好特区立法权，对反校园性骚扰进行立法，出台强有力的措施，保护儿童和青少年的身心安全。
同时，刘凌认为，学校、家庭、社会也应加强对未成年人的健康宣传教育，让孩子认识哪些行为属于性骚扰，培养未成年人的自我保护意识。教育、司法以及妇联等相关部门，应该联动协作，出台反校园性骚扰的具体行为细则。
专家
“杭州做法”起到很好带头作用
深圳市春风应激干预服务中心一直致力于为孩子科普两性知识。该中心讲师团团长王佩认为，杭州出台首个反校园性骚扰工作机制是敢为人先的举动。工作机制给出了校园性骚扰的明确界定，尤其是对处置校园性骚扰事件给出了明确意见，可行性较高。
王佩表示，深圳暂时还未出台由检察院和教育部门共同发布的关于校园反性骚扰的意见。当出现校园性骚扰时，学校会就情况严重程度进行处理。“相信杭州出台的工作机制，可以起到一个很好的带头作用。”
律师
建议降低司法介入门槛
万商天勤(深圳)律师事务所合伙人、律师赵波认为，杭州西湖区反校园性骚扰工作机制有诸多亮点，尤其是对校园性骚扰进行了定义，这为学校、家长、教育部门界定校园性骚扰提供了依据。其中，该机制规定教育部门应于24小时内介入调查，对于及时处置校园性骚扰有着重大意义，它能够尽快制止性骚扰行为继续侵害未成年人，可以及时收集性骚扰行为的有效证据，提高教育部门对此类事件的处置效率。
我国现行法律体系对反校园性骚扰的规定较少，目前仅有《刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》中有少量规定。赵波告诉记者，这些规定对证据要求较高，启动较难，且明显滞后，除非有明显的暴力性侵，否则就很难刚性启动司法程序。有时候一些看似“不那么严重”的性骚扰，以及教师利用职权故意刁难女学生，逼其就范的“诱奸”，很容易成为法律模糊地带。考虑校园儿童的年龄、智力、社会经验等综合因素，赵波建议深圳出台较低标准的司法介入标准、联合调查机制、限时介入机制等。（记者 罗典 王宇 胡琼兰）