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调查显示:中国赴澳中学留学生四年内增长51.6%

调查显示:中国赴澳中学留学生四年内增长51.6%

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9月24日,启德教育在北京发布了《2017澳大利亚留学报告》,报告深入解析了澳大利亚中学、本科、研究生的申请现状和趋势,以及澳大利亚“海归”的职业发展状况。

9月24日,启德教育在北京发布了《2017澳大利亚留学报告》,报告深入解析了澳大利亚中学、本科、研究生的申请现状和趋势,以及澳大利亚“海归”的职业发展状况。

当前,澳大利亚已成为中国留学生最关注的留学目的地之一。澳大利亚移民与边境保护局发布的数据显示,2012年至2016年间,赴澳读中学的中国学生人数增长了51.6%,读本科的中国学生人数增长了181%,读硕士的中国学生人数增长了106%。

调研结果显示,中国学生选择澳大利亚作为留学目的国时考虑的三大关键因素是:教育质量(25%)、就业前景(23%)、学校和专业排名(10%)。中国学生在择校时最关注的则是学校排名。

在专业选择上,商科依然是热门科目,目前澳洲留学生的就业也主要集中在商科和理工科领域。但随着近年来澳大利亚移民政策及就业形势的改变,工料测量、物业估价等细分新兴专业应运而生,中国留学生在专业选择上也渐趋理性。

针对目前“就业难”的现实情况,启德也对澳大利亚当地企业雇主进行了访谈调研。他们认为中国学生虽然工作努力且注重结果,但不常分享观点且较为保守,建议中国学生提升沟通能力,树立清晰的职业目标和定位,加深对企业战略、产品与文化的了解。

此外,报告显示,在澳读中学的小留学生在适应澳大利亚学习时问题频出,跨文化适应能力较弱,低龄留学面临诸多挑战。启德教育建议低龄留学生出国前加强英语训练,提前培养自理能力,家长在孩子留学期间也应与学校保持联系,关注孩子各阶段的身体、心理状况。(实习生 沈曼怡)

[责任编辑:陈晓玲]