各校自己的保送生会抢走不少奖学金名额，剩下的奖学金名额实行下一轮“瓜分”的时候，还是偏重于本校的考研学生。李初说，虽然没有考察证实过，但是他和他的不少同学都是这样猜测的。

    “保本校，保外校，考本校，考外校”，在小安班上，打算读研的人一般都是按这样的顺序“走路”的。

    “围城心理”：热衷换城市换学校

    经过很多天的考虑，李初最后选择了报考家门口的那所大学。促使他下决心的最重要的原因只是想“换一种空气”，他戏称自己有典型的“围城心理”。

    李初本科就读的专业在原来学校本身就已属于“王牌专业”，专业导师、学习氛围、就业前景都不错。“很多人挤着想进来，但我希望能换个城市，换个学校，虽然考研结果很不确定。”对于自己最后的决定，李初并不后悔。

    李初也算了一笔账。在本校读研，同一个院系，同一个专业，同一种教育方式，许多方面还是受到限制的。尤其是一些基础课程，本科阶段要学，研究生阶段也要学，虽然研究生的课程学习深入很多，但如果是同一个授课老师，内容上多少有重复的地方。

    “我实在不能忍受在同一个学校待上8年、9年甚至10年，我宁可选择外校去拼一拼。”黄征（化名）是北京某高校数学系的学生，放弃了本校保送直博的机会，决定考研去另一个城市。

    黄征解释，和前些年不一样，现在的不少学生都不喜欢在同一个学校、同一个专业甚至同一个老师手下待很长时间。换一个学校，能开阔视野，校园文化也完全不同，这对一个人的成长还是很有帮助的。

    今年刚从厦门大学考研到北京的王茜很赞同“换一种环境读大学”，从南到北，尽管考研过程很艰辛，读研后也有很多不适应，她还是觉得“能够领略不同的文化，接触不同的群体”，很值得。