第三，北京大学要在继承自身文化传统的前提下，努力成为跨文化交流的“共同体”。

    伴随着大学国际化程度的提高，各个大学参与全球竞争的压力越来越大。世界范围的高等学校的交流，本质上要求各个领域的教育和培养要有助于更好地理解世界问题，理解高素质人力资源的作用，以及不同文化和价值观念中共同生存的必要性。在继承大学自身文化传统的前提下，北京大学应更多地参与全球化的竞争，增强国际理解、和平文化的教育理念，在世界范围的人力资源争夺中抢占一席之地。

    一流大学的国际化既要继承又要借鉴，弘扬本民族和大学长期积淀的优良传统和文化遗产，吸收国外发达国家高等教育的先进经验和文化精粹，我们反对跨文化交流中的“种族中心主义”(ethnocentralism)，也反对完全模仿某一种模式而失去特色，我们主张互补共享，增进合作，弥补发展中国家与发达国家之间高等教育的差距，真正建立以共同利益，共同目标、相互尊重和相互相任为基础的国际教育合作伙伴关系，服务于全球化的知识社会。